具体例子: 如果先学习了长方形,再学习正方形,这是一个从具体到抽象的转变过程。正方形可以看作是长和宽相等的特殊长方形,这两个概念在抽象层次上是不同的。学习正方形时,需要调整对长方形的认知,以适应正方形的特性,这也是顺应性迁移的体现。 综上所述,同化性迁移和顺应性迁移是学习过程中不断运用和调整认知经...
在学习过程中,从具体到抽象的转变通常被称为顺应性迁移。例如,先学习长方形,再学习正方形,这应该是垂直迁移。因为正方形是一种特殊的长方形。尽管很多人可能会误认为这两个概念在同一抽象水平上,但实际上它们是不同抽象水平的垂直迁移。再比如,先学习杠杆,再学习定滑轮,这也是垂直迁移。因为定滑轮是一种等臂杠杆,...
顺向迁移例子顺向迁移是指先前学习对后继学习发生的影响,通常所说的“举一反三”、“触类旁通”就是顺向迁移的例子。顺向迁移和逆向迁移是根据迁移的不同方向来划分的。 孔明:有木必有林 孔明,南阳人,三国时期蜀汉丞相。出身低微,幼年丧母,随叔父习文,又过继给叔父孔明为婿。由于他聪慧机敏,好读书,又精通...
同性化迁移和顺应性迁移例子 (1)同化性迁移指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。原有认知结构在迁移过程中不发生实质性的改变,只是得到了某种充实。即“举一反三”“闻一知十”都属于同化性迁移。比如通过一个例题学会了三角形面积公式,再用这个公式去解其他关于三角形...
(1)同化性迁移是指对事物的认识没发生改变,只是又认识了一些例子。例如“在知道了会飞的是鸟后,看见麻雀,知道麻雀也是鸟”。对于鸟的认识并没有改变,所以是同化性迁移。 (2)顺应性迁移是指认知结构认识不了外界了,就需要调整自己的认识,以适应外界的变化。例如 “在知道了会飞的是鸟后,看见飞机,知道飞机不是...
一般迁移:是原理原则态度的迁移。比如 你在解决所以问题时候 都会按自己的方式和自己的态度 具体迁移:也叫特殊迁移,是 皮亚杰的四个概念:图式、同化、顺应、平衡的意思区别,最好举个例子,简洁明了! 这是皮亚杰发生认识论的概念,也是认知心理学的雏形——日内瓦学派对认知过程的解释。 1、同化是指对所获得的信息进...
逆向迁移的例子为一名在城市工作的职员因为公司倒闭或失业，被迫返回农村老家生活。一名在国外留学的学生因为家庭原因或经济困难，不得不提前辍学回国。一名城市居民因为家庭问题或生活困难，被迫搬到一个社会地位较低的社区或城市居住。亲亲[大红花][大红花]~当然可以哦。亲亲[大红花][大红花]~学习中的逆向...
同化迁移和顺应性迁移的数学例子 迁移的内容进行划分,关键词在“内容”,内容是一般的原理、态度、方法则为一般迁移,因原理、态度等具有一定的普遍性,故别称为“普遍迁移”,如“学了四则运算的规则去解一道计算题”;若内容是具体的经验,则只能迁移到与之有共同要素的具体内容中,体现了一定的特定性,故别称为“特殊...
(1)同化性迁移是指对事物的认识没发生改变,只是又认识了一些例子。例如“在知道了会飞的是鸟后,看见麻雀,知道麻雀也是鸟”。对于鸟的认识并没有改变,所以是同化性迁移。 (2)顺应性迁移是指认知结构认识不了外界了,就需要调整自己的认识,以适应外界的变化。例如 “在知道了会飞的是鸟后,看见飞机,知道飞机不是...