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以教育科技人才体制机制一体改革扎实迈进教育强国,必须明确价值导向、优化内在结构、强化制度保障,把握教育强国建设的目标方向,激发教育强国建设的内生动力,增强教育强国建设的发展效能。一起来看武汉大学主流意识形态研究院院长、教授项久雨的深入阐述...
项久雨,男,1964年生,湖北武汉人,法学博士、政治学博士后。武汉大学教授、博士生导师,教育部“长江学者”特聘教授、享受国务院政府特殊津贴专家。国家社科基金重大项目首席专家、纽约哥伦比亚大学研究学者。在《中国社会科学》等国内外期刊发表《新...
推进新时代教育强国建设,广大教育工作者要坚持党对教育事业的全面领导,提振坚守初心的志气;要加快推进高质量教育体系建设,锤炼攻坚克难的骨气;要强化拔尖创新人才自主培养,涵养自立自强的底气。
在《中国新贡献》一书中，项久雨教授从中国精神、中国价值、中国智慧、中国力量、中国方案、中国话语、中国道路等视角，引用大量最新权威数据作为论据，从理论到实践层层递进，全面而深刻的对中国新模式进行了阐述。无论是“和合”思想突破零和博弈的中国智慧、为世界发展体系注入动能的中国力量，还是不断深化世界和平与...
作者:项久雨 来源:“武大文科学报”微信公众号 原文刊载于《武汉大学学报(哲学社会科学版)》2024年第6期 中国式现代化是具有文明底蕴的现代化,它既植根于中华文明的沃土,又强调对世界现代化理论和实践的重大创新。从文明视野来看,中国式现代化既体现为对中华文明的传承和弘扬,又体现为对人类文明发展的深刻理解和广阔...
项久雨：中国式现代化的伟大创造 作者：项久雨，系国家社科基金重大项目“建立不忘初心、牢记使命制度研究”首席专家、武汉大学教授 习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上指出：“在新中国成立特别是改革开放以来的长期探索和实践基础上，经过党的十八大以来在理论...
项久雨：团结带领人民创造美好生活的中国共产党 作者：项久雨，系国家社科基金重大项目“建立不忘初心、牢记使命制度研究”首席专家、武汉大学教授 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。”中国共产党是中国人民创造美好生活的...
项久雨在首届《中国社会科学》年度好文章颁奖典礼上发言 一是聚焦中国式现代化新道路的学理研究。文章《美好社会:现代中国社会的历史展开与演化图景》(《中国社会科学》2020年第6期) [86]、《改革开放四十年中国道路的哲学沉思》(《哲学研究》2018年第12期) [88]、《创造美好生活的中国道路》(《理论与改革》2022年...