第一课:音乐基础与鉴赏入门 教学目标: 使学生了解音乐的基本元素,如旋律、节奏、和声等。 引导学生初步掌握音乐鉴赏的方法。 教学内容: 理论讲解:介绍音乐的构成要素及其在音乐中的作用。 实践环节:播放不同风格的音乐片段,让学生尝试识别其中的旋律特点、节奏快慢及和声变化。 小组讨论:分享各自对音乐的第一印象和感...
音乐分析: 这段音乐由板胡与乐队演奏,它吸取了高亢、激昂的北方梆子音调,配合画面,渲染出紧张的气氛,刻画了老忠叔急切的心情。▲ 情景音乐是在电影进行过程中出现的音乐,除了片头音乐和 片尾音乐,其它音乐都属于情景音乐,在影视剧中运用最广泛,这些音乐在影视剧中配合画面的故事情节,发挥器乐的渲染功能,有效地推动剧...
音乐欣赏课教案 1 教学目标: 一、聆听不同体裁、形式的《北风吹》感受音乐情境的美,体验音乐作品的音乐情感!喜爱我国优秀民族音乐艺术,追求生活的纯洁与美好。 二、在活动中赏析乐曲的结构、情绪。了解歌剧与其它艺术的异同。通过欣赏音乐作品培养同学的语言表达能力和发明力。 三、在欣赏过程中,能与他人合作参与模仿...
音乐鉴赏教案 1 教学内容: 1.认识了解弹拨乐器——古筝 2.欣赏乐曲《渔舟唱晚》 教学过程: 一、导入 1.师:上节课我们认识、感受了我国民族古老乐器──古琴,它的音色古朴、浑厚而悠远。这节课,老师要和大家一同认识和了解我国另一件民族乐器──古筝。 2.介绍筝(古筝图片)。 师:筝是我国最古老的弹拨乐器之...
音乐鉴赏课教案 【篇一:音乐欣赏教学设计】 《荧屏之声》教学案例 四十铺中学鲍文飞 【课题】荧屏之声 【课时】第一课时 【授课年级】七年级 【教学内容】第六单元《荧屏之声》 1、欣赏电影《泰坦尼克号》主题音乐《我心永恒》。 2、欣赏电视连续剧《西游记》主题歌《敢问路在何方》。
音乐鉴赏课教案 【教学目标】一、情感价值观 1、激发起学生学习音乐的兴趣,让学生能积极学习本门课。 2、提高学生对音乐的认知审美能力。 3、希望让学生通过今天的学习,更加喜欢音乐。二、知识与技能 1、培养学生对音乐鉴赏的兴趣,以及培养学生对音乐鉴赏的思维能力。 2、了解音乐的本身与节奏之间的配合。 3、...
高中音乐鉴赏教案 1 教学目标: 1、通过本课学习,使学生对我国京剧文化艺术中的行当和表演动作的程式,以及京剧的伴奏乐器有所了解,培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。 2、通过对京剧中唱、念、做、打四种艺术特征的介绍,启发学生积极体验与感受,从而提高学生鉴赏京剧的能力。
高一音乐鉴赏公开课教案 课题:汉族民歌 时间:2014/3/11第3节 班级:高一(311)班 设计思路: 中国民歌历史悠久,博大精深,尤其是汉族民歌内容丰富,曲目 众多,在一课时里向原本并不十分了解民歌的高中学生来作介绍,难 度是可想而知的。我运用结构教学的观点,设计了三个版块——汉族 ...
音乐鉴赏课教案 【篇一:音乐欣赏教学设计】 《荧屏之声》教学案例 四十铺中学鲍文飞 【课题】荧屏之声 【课时】第一课时 【授课年级】七年级 【教学内容】第六单元《荧屏之声》 1、欣赏电影《泰坦尼克号》主题音乐《我心永恒》。 2、欣赏电视连续剧《西游记》主题歌《敢问路在何方》。 3、欣赏电视连续剧《三国...