或演奏者在没有乐器或者任何音响的情况下,能通过看着乐谱就能“听到”音乐,这便是内心听觉。 内心听觉是在聆听音乐的丰富经验的基础上形成,一般人都具备不同程度的音乐内心听觉能力,经过由浅入深的训练可逐步提髙。 锻炼方法: 正确的感知与理解音乐作品:内心听觉最开...
音乐能力结构是构成音乐能力的体系。分音乐心理能力结构和音乐学习能力结构。前者显示个人差异、音乐学习的内在潜力，与个人先天素质、环境影响密切相关。主要包括六方面。（1）音乐的感觉能力和知觉能力。感觉能力指借助于听觉器官辨别音高、音强、音长及音色细微差别的能力；知觉能力指对旋律、节奏、和声、音量、速度、力度...
解析 音乐能力是个体从事音乐实践活动的本领和个性心理特征,它包括从事音乐欣赏、演唱演奏、音乐创作等方面活动的本领和音乐感、节奏感、音乐听觉表象等心理特征,是多种能力的综合。 音乐能力包括两个方面的含义:感受音乐美的能力和表达音乐美的能力。反馈 收藏 ...
百度试题 题目音乐能力主要是指___、___、___ 。相关知识点: 试题来源: 解析 音乐能力主要是指音乐表现力、音乐感受力、音乐创作力。 null 反馈 收藏
表达能力是音乐最直观的特性之一。音乐通过声音的美妙组合来表达情感、思想和体验。它可以是快乐、悲伤、愤怒或爱等各种情感的载体。当我们被一首深情的小提琴曲所打动,或者在舞曲中感受到无穷的活力时,我们就认识到了音乐作为一种独特的语言,可以直接触动我们的心灵。 音乐的传达能力是非常广泛的。它可以传达故事、情...
音乐是听觉的艺术，良好的音乐听觉能力是准确、深刻地欣赏音乐的基础。良好的音乐听觉能力包括对音乐音响的辨别、感受和记忆能力以及在此基础上逐步形成的内心听觉能力，这些能力可以引起欣赏者的情感体验，使欣赏者伴随音响感知和情感体验产生丰富的想象与联想，将音乐作品的内涵在欣赏者的内心听觉中创造性地再现，给音乐...
这一能力要求学生能够通过听觉和视觉对音乐作品进行理解和分析,从而对作品形成自己的感知和评价。 2.音乐表现能力 音乐表现能力是指学生能够通过演唱、演奏、指挥等手段将音乐作品中的情感、风格、技巧等进行生动表现的能力。这一能力要求学生不仅要有良好的音乐技巧,还要有丰富的音乐情感和表现欲望。 3.音乐创作能力 ...
百度试题 题目音乐能力包括()。 A.音乐感受力B.音乐理解力C.音乐表现力D.音乐创造力E.音乐欣赏力相关知识点: 试题来源: 解析 A,B,C,D 反馈 收藏
音乐能力是指对音乐的感受力,记忆力,想象力,表现力和()。A.语言表达能力B.听觉能力C.动手能力D.创造力