经过一段时间的音乐批评课程学习,我对音乐有了更深入的了解,对音乐批评也有了全新的认识。以下是我对这门课程的一些心得体会。 一、音乐批评的重要性 音乐批评是音乐领域的重要组成部分,它通过对音乐作品的评价和分析,帮助我们更好地理解音乐、欣赏音乐。在音乐批评课程中,我深刻体会到以下几点: 1. 提高音乐鉴赏...
确保自己的批评是基于科学的分析和客观的标准,而不是主观的偏见。 8.尊重他人:在进行音乐批评时,尊重音乐家和表演者的努力和创作。尽量避免过度批评或攻击性的言辞,以保持积极的交流和尊重他人的反馈。 通过以上步骤,可以确保音乐批评能够客观、准确地评估音乐作品,并为音乐家或表演者提供有价值的建议和反馈。
精彩访谈视频 摘要:本文立足现代学科意义上的“音乐批评”,面向古代历史文献,将漫长历史流传下来的“经、论、说、志、辩、铭、记、赋、表、判、诗、词、序、传”等文体的音乐批评文本,分门别类作出学理解读与诠释批评。本文认为:虽然...
《音乐批评的五种哲学视角》各章内容(导论除外)起初为1978-1979年在约翰·霍普金斯大学举办的讲座,它们共同构成了第六期塔尔海默系列讲座[Thalheimer Lectures]的内容。这个学术讲座系列因"阿尔文与范妮·布劳斯坦·塔尔海默基金会"[Alvin and Fanny Blaustein Thalheimer Foundation]的资助馈赠而得以成立。 阿尔文·塔尔海默...
《音乐批评学概论》是2010年10月1日文化艺术出版社出版的图书，作者是张宇辉。内容简介 《音乐批评学概论》：作为省部级重点课题，作者力求全面系统，学理严谨、体例科学，笔法简练、通俗易懂。从而填补了国内学术空白，使《音乐批评学概论》可以成为专业音乐艺术院校和综合大学、师范院校中音乐学、音乐教育、艺术管理等...
近年来,随着国家对教育改革的不断推进,音乐教育也得到了前所未有的重视。然而,在音乐教研领域,仍然存在一些问题亟待解决。本文将从以下几个方面对音乐教研进行批评,并提出相应的改进建议。 一、音乐教研内容单一,缺乏创新 1. 教学内容陈旧:当前音乐教研内容多集中于传统音乐,如古典音乐、民族音乐等。这些内容虽然具有...
《音乐批评学》是2003年12月人民音乐出版社出版的图书，作者是明言。内容简介 这是我国第一部全面、系统地研究、论述“音乐批评学”的基础理论、基本原理、基本对象、基本范畴的教程性专著。本书可以作为音乐艺术院校“音乐批评”课程的教材使用，也可以作为普通高等院校音乐基础理论的参考读物。全书共分为两个部分：第...
戏曲音乐批评在当下戏曲理论研究与舞台批评中常常处于相对薄弱的位置,甚至是一种缺席的尴尬处境。诸多复杂原因中,十分重要的一点即是当前的戏曲音乐批评,缺少一整套可以参照的科学而系统的话语范式。无论是戏曲音乐评论中所经常看到的“观后感”或“听后感”式的感性叙述,还是脱离音乐本体而过度追求泛美学、泛文化的文字...
在2023年10月，有位自称“音乐大师傅”的博主出言不逊，他勇敢地把刀郎的音乐批评为“屎”，甚至还说刀郎的热爱者也在“吃屎”。这番激烈的言论迅速引发了网友的热烈讨论，有人支持，有人反对，场面十分热闹，几乎可以和娱乐界的盛大节日相提并论。作为在这个圈子里混了多年的老手，我自然也忍不住想要探讨这件...