是为描模自然音乐之三层次。贝多芬的《田园交响曲》、莫索尔斯基的《图画展览会》等属第一层;德布西的《水之反光》、拉威尔的《水之嬉戏》等属第二层;梅湘的《群鸟录》、广东音乐《鸟投林》等属第三层。 二十五、无人可解 旋律之美,有如绝代佳人,丽质全然天生,权力逼不出,金钱买不到,教...
就是这里所讲的“师挚之始,《关雎》之乱”和现在的音乐的很大的一个差别。 有时候我们会认为音乐只要是用乐器演奏的就都是,如果仔细地去研究这一句话,我们会发现其实现在很多的音乐并不具备这样一个特点。 我们不能说现在很多的音乐就不是音乐,但它不能称之为“师”。 因为很多时候...
孩提时代,我的朋友很少,我的光阴都花费在于自己的影子作伴,直到有了音乐,当我们萍水相遇,便有了“花间一壶酒,对影成三人”的感叹,心想终有一位知音了。音乐的魅力,让我对他爱屋及乌,他的节奏,他的音韵,一直萦绕在我的心头,久久不可磨灭。音乐之美,是如此的震撼,如此的美妙。他让我对生活重获希望。在他的...
李云迪：音乐之所以能够成为全世界通用的语言，是因为音乐源自人们内心真诚的感受，这种感受对任何国家、民族的人来说都是共通的。与此同时，每个国家、民族有不同的文化习俗。东方文化具有中和、细腻、丰富的特性，包容性极强。以东方文化背景去感悟和演绎源自西方的古典音乐，会赋予古典音乐别样的韵致和更加丰富的层次。
近年来，中国合唱团在世界合唱舞台上大放异彩，国内听众也因为在合唱表演中感受到更多耳熟能详的曲调、深有共鸣的文字，所以更加愿意走进音乐殿堂，聆听高品质的音乐会，感受音乐之美。本届合唱节中，由中国交响乐团合唱团激情演绎的经典作品《黄河大合唱》采用了诗朗诵与音乐并重的表演形式。这部由人民音乐家冼星海六天...
说起音乐，小学、初中学音乐时，由于不懂乐谱和五线谱，因此，老师上音乐课教唱歌时，尽量跟着老师学，但也保证不了是老师的原唱，对音乐，也就将就着学习。自1987年9月就读陕西省渭南农业学校中专后，于1988年后半年自己花19.5元钱买了一部红色小收音机。当从收音机里得知陕西省广播电台每天下午6:15播出每周一...
音乐之美 音乐之美 音乐能给人精神上的享受,熏陶中又给人一种无形的放松和慰藉。所以,音乐是很美的。 今天我们听了《夜之精灵》这首曲子。曲子首先带人进入幽静、空灵的感受,又好像有人开始说话,渐渐地有人开始附和。可这种附和并不呱噪,仍然是深幽的音乐主体。让人的大脑很放松。 我听到了青蛙的“呱呱”声,...
二、音乐鉴赏中的素质教育 简单来说，素质教育就是想把学生教育成全面发展性格健全的人，也就是我们常说的有“素质”的人，那么，这个素质就包括德智、体、美、劳这五个方面，把素质教育希望教会的这五个方面的内容用书面文字来概括就是：知识素质、审美素质、个人能力素质、社会文化素质以及身体素质。在这五个...
邓汉深渐渐发现，一间唱片博物馆的成立，不仅是为喜爱黑胶唱片的人提供一个分享的空间，原来还有教化的意义，防止音乐在世代相传里被稀释和误解。盼音乐之美代代流传 为留住音乐的原始之美，邓汉深利用应用程序收录了整间博物馆的母带、母碟内容。“多年以后，当有人想听原版母带时，可以真正听到这首歌的旋律，而...
一、音乐,感情的语言,心灵的呼声也。其万能,不如文学;其有形,不若美术。然而,不借景而直接抒情,无形貌而神韵俱在,则为文学美术所不及;登峰造极作品的出现,也较文学美术为晚。 二、音乐之美,首在意境。意境之美,崇高第一,童真第二,高贵第三,奋发第四,深情第五,豪放第六,淡雅第七,悲凉第八,绚烂第九,空...