选项A,制度化教育主要指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外,还包括适合于全日制职业技术训练的许多专业课程和教学机构。非制度化教育提倡的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”因此非制度化教育只是对制度化教育的超越,而非全盘...
非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内。”每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内,比较自由地选择他的道路。非制度化教育相对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更重要的是教育理念。 | :/// 无标题文档 // [答案]BDE。解析:非制度化教育相对于制度化教育而言,它针对了制度化教育...
解析:非制度化教育提倡的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。库姆斯等人主张的非正规教育的概念和伊里奇所主张的非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。同时,现在所提倡的构建学习化社会的理想也是非制度化教育的重要体现。B、C、D三项正确。A项:非制度化教育相对于制度化教育而言,它针对了制度化教育的弊...
非制度化教育相对于制度化教育而言,它针对了制度化教育的弊端,但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”“每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内,比较自由地选择他的道路。如果他离开这个教育体系,他也不至于被迫终身放弃利用各种教育设施的权利。”非制度...
制度化教育和非制度化教育是两种不同的教育方式。 制度化教育是指按照一定的规定和标准进行的教育,通常由政府或学校机构提供,例如学校教育、职业培训等。制度化教育有一定的课程设置和教学计划,学生需要按照规定的时间和方式完成学业,同时也有一定的考核和评价制度。 非制度化教育则是指没有固定课程和规定的...
百度试题 题目[名词解释] 非制度化的教育 相关知识点: 试题来源: 解析 是指那些没有能够形成相对独立的教育形式的教育。这种教育是与生产或生活高度一体化的,没有从日常的生产或生活中分离出来成为一种相对独立的社会机构及其制度化行为。
非制度化教育相对于制度化教育而言,它针对了制度化教育的弊端,但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育所推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”“每一个人应该能够在一个比较灵活的范围内,比较自由地选择他的道路。如果他离开这个教育体系,他也不至于被迫终身放弃利用各种教育设施的权利。”非制度...
解析:制度化教育主要指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。非制度化教育提倡的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”两者最本质的区别在于教育理念的不同。故本题答案为D。 广西华图教育——公职招聘考试培训机构,只呈现有价值的内容给读者; 欢迎使用手机、平板等移动设备访问广西...
B.教育形式 C.教育内容 D.教育理念相关知识点: 试题来源: 解析 D 制度化教育主要指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。非制度化教育提倡的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内。”两者最本质的区别在于教育理念的不同。故本题答案为D。反馈...