全面推动“双减”减负落地见效,切实发挥学校“双减”主阵地作用,进一步规范义务教育学校教育教学行为,不断减轻小学低年级学生课业负担,促进学生全面健康成长,湄洲第二中心小学就做好我校小学一年级“零起点”教学工作,特向全体家长和社会公布告知。
成都零起点科技有限责任公司由海外归国人士与本土行业精英联合创立,自成立以来,我公司曾为NEWEGG(美国)、NTTDATA(日本)、野村综合研究所(日本)以及成都商报社、广州丰田等国内外知名企 业的移动业务部做过技术支持,有完善的开发流程与完整的质量控制体系,具有丰富的大型项目管理与研发经验。 零起点科技在充分发挥人才优...
让学习快乐起航 “零起点教学”是基于当前“减负”的政策下开展的一种凸显教育起点公平、严格按照课程标准为依据的教学行为,它是指小学新生入学后,应严格按照课程标准从“零起点”开展教学,不得拔高教学要求、加快教学进度 内涵 一是儿童...
2013年8月，教育部提出“零起点教学”，将之作为小学落实“双减”政策的切入口，强调“双减”背景下幼小科学衔接理念。五莲县幼儿园、五莲县文化路幼儿园、五莲县实验小学建立了“幼小协同”长效机制，从转变教师、家长的教育观念和行为入手，关注幼儿身心健康、语言表达、社会适应以及坚持、独立等指向儿童未来成长与终身...
家长的焦虑：“零起点”入学太难 在专业的定义中，“幼小衔接”涵盖诸多方面：帮孩子了解小学生活，做好上小学的心理准备；培养规律作息、自理能力，做好生活准备；鼓励孩子结交新朋友，独立完成老师布置的任务，做好社会准备；做好学习准备。为了做好幼小衔接，从2021年开始，与其相关的政策和配套文件接连出台：2021年...
”临朐县教体局学前教育分管负责人张瑞平认为，幼儿园“小学化”是幼小衔接问题的根源，小学教学的“零起点”是解决问题的关键。规范办园行为和小学“零起点”教学，需要以行政手段推进和落实。对此，临朐县教体局先后研究制定了《幼儿园一日活动基本规范》《幼儿园“小学化”专项治理实施方案》等一系列规范、方案，对...
小学“零起点”入学之困 2022年9月1日,浙江湖州德清县阜溪实验幼儿园大班开学第一课,孩子们正在进行接力比赛。视觉中国供图 2023年9月1日,山东潍坊,青州市云门山路回民小学,一年级新生用毛笔书写“人”字。视觉中国供图 2021年6月12日,北京丰台二中附属看丹小学门外,陆续有家长带着相关材料排队等待9点准时开启...
中国铁路源头博物馆位于开滦国家矿山公园内，那里曾是唐山矿修车厂的旧址，也是唐胥铁路“零起点”的所在地。“自1878年开平矿务局成立至今，开滦煤矿已有140多年历史了，其间开创了很多‘中国第一’。唐胥铁路就是开滦在中国铁路建设史上创造的成就之一。‘中国铁路之源头，惟唐胥铁路也’。”博物馆志愿者莫静涛说...
所以家长们也很焦虑，如果开学直接接着上新的内容，他家孩子是必会跟不上，会受很大的影响。所以这一类的家长是十分的赞成零起点教学。因为他们觉得在学校上课的话，到时候孩子在老师的辅助下会有一定的进步的。二、老师反对 为什么老师们会反对呢？因为我们的老师们在“停课不停学”期间是每天认真上课的。现在要求...