校园集邮,顾名思义,是在大学校园中开展的集邮活动。 集邮是指收集和研究邮票、信封、封条以及与邮政相关的各种邮品的爱好和行为。 在校园集邮中,学生可以积极参与收藏邮品,了解邮品的历史、文化和艺术价值,培养对集邮的浓厚兴趣。 2.校园邮的教育价值 校园集邮不仅仅是一项娱乐活动,它还有着丰富的教育价值。 首先,通...
在上海市部分区县竟无一所学校开展集邮活动,集邮教育面临空白尴尬;学业负担重阻孩子入集邮大门……日前,在黄浦区立达中学举行的2010中小学教育集邮表彰会上,有关于青少年集邮人才断层问题引起“老邮迷”的担忧。 在表彰大会上,有关集邮青少年人才“断层”问题仍引起与会代表的担忧。有集邮爱好者就提出,在各种集邮会议上...
集邮具有潜移默化的教育功能。邮票具有一定的思想性,是一定社会经济文化的信息载体,邮票上附载着邮票发生者对事物的理解和情感,也是人们认识事物的一种特殊手段。因此,世界上许多国家都把本国有代表性的科学文化 成就展现在邮票上,使集邮者在集邮的过程中,了解本国的科学文化成就,增强民族自豪感。世界各国还利用邮票...
我突然想到，集邮也许是教育孩子的一个很好的方式。现在世界上发行的邮票用材和造型可谓多种多样，邮票图案五彩缤纷，小小的邮票常常被人们称为“国家名片”，邮票通常印有邮政所属国家或发行机构的铭记，印有面值或相当于邮政资费效用的标志，印有相关主题图案或文字。一枚小小的邮票，记载了一个国家的历史、科技、...
一、集邮寄寓学生道德行为教育。 集邮文化有助于学生思想品德素质的提高,对于形成正确的价值取向,确立社会主义核心价值观,提升社会责任感,塑造完善人格等都具有潜移默化的促进作用。从许多开展校园集邮活动的实践说明,开展集邮活动对提高学生思想品德素质及综合能力和综合素质起重要作用。 德育教育是全面发展中的重要的教育...
《集邮》教学设计 PAGE PAGE 1 ——— 作者:——— 日期: 《集邮》教学设计教学内容:北师大版小学三年级数学下册P15-16 教材分析: 本节课内容是三位数除以一位数,商是两位数的除法。教科书选择集邮的具体情境,提出了3个问题。第一个问题是在具体情境中,进行除法的估算;第二个问题是用竖式除法笔算解决集邮中...
学校将集邮教育理念融入日常教育教学,将“方寸”课堂作为教育改革的发力点。作为杨浦区课程领导力项目盟主校,学校以数学学科为试点开展项目研究,将研究成果辐射到基础型学科教学中。这里还有“欢乐学习月”,是孩子们最热衷的校园活动,将“玩”与“学”相结合,将基础型学科与拓展型学科相融合,使学生在活动中学会思考、...
近日，首都师范大学附属育新学校房山分校携手中国邮政集团有限公司北京市分公司，开展了以“呦呦鹿鸣声集邮显传承”为主题的“九色鹿”特种邮票首发揭幕仪式暨“青少年集邮活动教育实践基地”揭牌活动。活动由原央视少儿频道主持人、育新房山分校校外辅导员曹震和李妍老师主持。出席此次活动的嘉宾有：房山区区委副书记、区长...
新湖南客户端1月12日讯（通讯员 陈中云）近年来，中南大学第一附属小学依托麓枫少年邮局开展集邮教育，学校利用数字技术，借助智慧教育力量，融通校内外教育平台，打破课堂边界，实现智慧交互、多元协同，探索了一条“邮文化‘学评一体’”的教学模式，描绘出未来教育新样态。“邮文化”智慧教育课程开发师生共同参与，...