面向集成电路产业集群和智能制造装备产业集群，聚焦集成电路装备、汽车芯片制造等地方支柱产业关键技术岗位人才需求，建设微电子技术、模具设计与制造、工业互联网技术、新能源汽车技术等7个高水平专业群，推动专业建设与地方经济社会发展同频共振、同向同行。苏信牵头组建中国电子信息行业联合会物联网产教联盟、中国职业教育微电子
近日，全国政协委员郭御风对中国集成电路人才培养问题提出了几点新的建议：一、 加强高质量人才体系化培养的政策制定。根据产业人才的现实需求调整和优化人才培养目标和方案，对高等教育的学科专业人才培养进行系统改革。二、 在培养方向上坚持深度和宽度“两手抓”。在数学、物理等基础学科培养一批具有创新精神的高端人才。...
学院发挥全国高校中唯一具备全方位集成电路国家级重点科研平台和全产业链布局的资源优势，为学生提供“立交桥”培养方案设计、建设一流人才培养高地。学院秉持“厚基础，重实践，源创新”的办学理念，紧密结合复旦大学“2+X+Y” 培养体系，拓宽专业入口，着力培养具有国际化的集成电路全产业链视野、具备厚实基础学科功底...
集成电路通过半导体工艺将各类电子元器件集成实现特定功能，支撑着各类电子设备的运行，赋予了整个信息社会运算与处理的强大能力，如同“心脏”般不可或缺。如今，集成电路产业已成为国家科技竞争力的关键领域，对国家的科技实力和经济发展具有重要意义，这背后，高质量的集成电路人才培养至关重要。华中科技大学校园 华中科技...
2025年4月28日,由深圳信息职业技术学院、深圳市半导体行业协会、马来西亚先进半导体学院及深圳市微纳集成电路与系统应用研究院联合发起的"马来西亚集成电路人才培养项目"开班仪式在深举行,各方代表和马来西亚选派的优秀学员共50余人参加。该项目旨在深化中马...
国家通过政策支持和高校合作，力求培养万名集成电路设计和工艺人才。教育部与科技部携手在高校中设立国家集成电路人才培养基地和国家示范性微电子学院，通过创新的人才培养模式，提升集成电路产业的竞争力。◆ 学位授权点与学科发展 自2020年“集成电路科学与工程”被列为重要学科以来，18所高校获得博士学位授予权，大大壮...
为了应对国家对集成电路人才培养的迫切需求，复旦大学已率先开展了“集成电路科学与工程”一级学科的试点工作。清华大学和北京大学也分别在2020年9月和10月通过了专家论证，获准设立集成电路科学与工程一级学科的博士和硕士学位授权点。国家示范性微电子学院通过教育部与多部门合作，为集成电路产业的人才需求提供坚实支持。
两会建言｜两会“芯”愿景：构建集成电路高质量人才培养体系 助力新质生产力发展 本报记者 秦枭 北京报道 3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京举行。2024年政府工作报告提出，充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新，加快推进新型工业化，提高全要素生产率，不断塑造新动能新优势，促进社会生产力...
成电少年学FPGA人才培养基地&东莞市集成电路人才培养基地位于东莞市松山湖国际创新创业社区 D1 栋一楼。三方联合共建 / 社区+平台+人才培养基地 松山湖国际创新创业社区 社区是东莞市落实粤港澳大湾区创新驱动发展战略的开创性举措，项目位于松山湖科学城核心区，集科技服务、国际交流、商住配套等于一体的优越创新创业环境，...
同时，我们也致力于加强产业领军人才和技术研发人才的培养，以加速集成电路产学研用的一体化进程。▲ 合作项目 此外，我们还牵头或参与了多个科技部重点研发计划、新一代人工智能及工信部相关项目，并与北京大学、清华大学、中科院微电子所等知名高校院所建立了稳固的科研及人才培养合作关系。