信闻知之,大喜,乃进军击赵,破之。 赵之破也,韩信令军中无杀广武君,有能生得者,购千金。于是有缚广武君而致戏下者。信乃解其缚,师事之。问曰:“仆欲北攻燕,东伐齐,何若而有功?”广武君辞谢曰:“臣闻:败军之将,不可与言勇;亡国之大夫,不可与图存。今臣败亡之虏,何足以权大事乎!”信曰:“仆闻:...
是知强道者也。【注解】〔1〕敝:疲惫,衰败。〔2〕此处"王"为衍字。【译文】单纯依靠强大武力的君主,对方或者据城坚守,或者出城迎战,而我方却想用武力去战胜他们,那么对方的百姓必然受到严重伤害。对方的百姓受到严重伤害,那么必然极其仇恨我方。极其仇恨我方,就会天天想和我方战斗。对方或者据城坚守,或者出城迎战,...
强( )词夺理 针砭( )时弊 便( )宜行事 觥( )筹交错不无裨( )益数( )见不鲜 哄( )堂大笑 咎( )由自取良莠( )不分 不能自已( ) 刚愎( )自用 疾风知劲( )草一抔( )黄土 退避三舍( ) 情系( )中华 乳臭( )未干载歌载( )舞 图穷匕见( ) 饮鸩( )止渴 并行...
总之,这是一本理论充实、实用性强的复盘管理学书籍,也是一部能够启发思考、指导实践的智慧宝典,能帮助你通过“温故而知新”的方法,将过去经验转化为能力,激发创新走出成功之路。+5 发布于 2023-11-14 19:04・IP 属地湖南 赞同2 分享收藏 ...
方公在朝,以洽闻强记擅名,一时天子有所顾问,近臣皆推公对,莫敢先者。其使北而归也,尽能道其国城邑、制度云云。且朔方古今,战守离合,得失是非,一皆究见本末,口讲手画,委曲周悉,如言其国内事,虽彼耄老大人,知之不如是备也。而况区区西南彝距成都或不过数百里,一登是楼...
强调获得知识的途径主要通过“亲知”、“闻知”和“说知”的教育家是() A.孔子 B.孟子 C.韩非子 D.墨子 查看答案
与“博闻强识”的“识”意义相同的一项是 A. 相逢何必曾相识 B. 鄙夫寡识 C. 款识清楚,标价明白D.因笑谓迈曰:“汝识之乎” D. ,记。A认识,懂得。B知识,见识。C标记 相关知识点: 试题来源: 解析 62. 答案:D,记。A认识,懂得。B知识,见识。C标记 ...
违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ,无法在建设 博文雅玩吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组 贴吧吧主... 6-7 17 试探究:晓芳窑(转自吧友he_ngu ) 柯岩1981 本人认识晓芳窑有限度,仅根据《蔡晓芳》...
百度试题 题目“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣。”说明( ) A.耳听为虚,眼见为实B.只学不用,没有意义C.知识在于运用D.强调知行统一相关知识点: 试题来源: 解析 D 反馈 收藏
百度试题 题目“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣。”说明( ) A.耳听为虚,眼见为实B.只学不用,没有意义C.知识在于运用D.强调知行统一相关知识点: 试题来源: 解析 D 反馈 收藏