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闵维方教授,曾任北京大学党委书记(2002-2011)、中共第十六届、十七届中央候补委员。闵维方教授1983年至1987年美国斯坦福大学学习,先后获高等教育学硕士学位、组织社会学第二硕士学位和哲学博士学位(教育经济与管理)。1987年至1988年在美国德克萨斯大学从事高等教育管理与教育财政博士后研究,兼任校长助理。1991年至1992年借调...
北京大学国家发展研究院研究生导师介绍:闵维方 闵维方 北京大学教育经济研究所所长 中国 北京100871 电话: 6275-1402 (O) 6275-4011 (O) 6275-2590 (H) 传真: 6275-1409 (O) 电子邮件: wfmin@pku.edu.cn 教育经历: 博士后研究:美国德克萨斯大学,高教财政与规划,1987.6-1988.8 博士学位:美国斯坦福大学,教育经济...
人物简介: 一、闵维方担任职务:闵维方目前担任北京高校党建研究会法定代表人;二、闵维方投资情况:目前闵维方投资北京高校党建研究会最终收益股份为0%;老板履历 图文概览商业履历 任职全景图 投资、任职的关联公司 商业关系图 一图看清商业版图 更新时间:2024-11-08...
闵维方,北京大学原党委书记、中国教育发展战略学会原会长 科学技术发展日新月异,推动着社会形态由工业社会向信息社会进而向智能社会转型,社会发展对人才培养的需求也在经历深刻变革。工业时代以知识灌输为核心、注重标准化与高效率的教育模式,已经难以满足信息...
制定我国面向2035年高等教育发展战略的第一步是确定高等教育发展的战略指标。一般来说,高等教育的发展指标可以分为两大类:一是数量化指标,二是结构性指标。根据当前我国国情和十九大提出的2035年国家经济社会发展目标,可以考虑提出以下高等教育发展的战略指标。 (一)数量化指标。到2035年我国高等教育的毛入学率应该达到...
转发:谢宁笔下的《闵维方》 闵维方是1980年代后期回国到北大工作的,之前他从北师大教育系本科毕业后赴美国留学,在斯坦福大学获得了教育经济学博士学位,是作为归国留学人才被引进到北大的。那个年代学成归国的留学生极少,北大也只有陈章良、闵维方、申丹等少数几个人。我第一次见到闵维方大概是在1990年代初期,他来北大后...
闵维方 北京大学教育经济研究所所长 中国 北京100871 电话: 6275-1402 (O) 6275-4011 (O) 6275-2590 (H) 传真: 6275-1409 (O) 电子邮件: wfmin@pku.edu.cn 教育经历: 博士后研究:美国德克萨斯大学,高教财政与规划,1987.6-1988.8 博士学位:美国斯坦福大学,教育经济学,1987.6 ...
习近平总书记站在中国特色社会主义事业全局高度,深刻洞察教育的基础性、先导性、全局性作用,强调要把教育摆在优先发展的战略地位。他在党的十九大报告中指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”这几句话不仅提出了建设教育强国的...