“问政于民方知得失,问需于民方知冷暖,问计于民方知虚实。”问政于民、问需于民、问计于民( )。 ①有利于人民直接行使管理国家和社会生活的权利 ②有利于决策反映民意、集中民智、爱惜民力 ③党坚持科学执政、民主执政、依法执政的必然要求 ④有利于密切党同人民群众的血肉联系A. ②③④B. ①②③...
试题分析:问政于民、问需于民、问计于民有利于决策反映民意、集中民智、爱惜民力,是党坚持科学执政、民主执政、依法执政的必然要求,有利于密切党同人民群众的血肉联系,②③④适合题意;我国的一切权力属于人民,人民通过人大代表行使国家权力,①中的“直接行使”是错误的,故本题答案选C。考点:中国共产党、为人民...
“问政于民”“问需于民”“问计于民”是体现我国政府坚持群众路线、积极听取民众意见的重要理念,具体含义如下: 问政于民:指各级政府通过各种方式直接听取普通百姓的建议和意见,以使政府的政策更加贴近民心、符合民意、取得实效。这是扩大公民政治参与的重要途径,也是中国政治文明进步的象征。通过问政于民,政府可以更...
群众路线问政于民问计于民问需于民中国共产党作为代表中国最广大人民根本利益的无产阶级先进政党,始终秉承一切从人民利益出发、全心全意为人民服务的立党宗旨。认清当前实现好、维护好、发展好人民群众利益的极端重要性与现实紧迫性,在新时期新形势下始终坚持从人民群众的利益诉求中问政于民、问需于民、问计于民,...
题干中扬州市政府通过“三问三求”座谈会的形式,主动向民众征询政策方向、实际需求和具体建议,体现了深入群众、听取民意的行为。选项A“政府坚持走群众路线”直接对应题干中“问政于民、问需于民、问计于民”的表述,符合群众路线的核心要义(从群众中来,到群众中去)。 选项B“民主执政”是党的执政方式而非政府...
[分析]本题考查“问政于民、问需于民、问计于民”体现了初中道德与法治教材的观点。[解答]依据教材知识,可从人民是国家的主人,党的性质和宗旨、以人为本的科学发展观等方面作答。反馈 收藏
1问政于民、问需于民、问计于民,是我国民主政治建设中的一大亮点和特色。如今,不少政府部门每有重大决策出台,都要公开征求各方面的意见和建议。政府部门的这种做法( )①是由我国的国家性质决定的 ②是打造服务型政府的要求③是为了保障公民当家作主 ④是实现决策民主化、科学化的要求 A. ①②③ B. ②③④...
问政于民、问需于民、问计于民是现代社会治理中体现民主决策和群众路线的重要实践形式,其核心是通过与民众的互动提升政策制定的科学性和公信力。这一理念强调政府主动倾听民意、吸纳民智,形成“决策-执行-反馈”的良性循环。以下从内涵、实施路径、实际案例及优化方向展开分...
百度试题 题目分别解释“问政于民”、“问需于民”、“问计于民”?相关知识点: 试题来源: 解析 “问政于民”,就是要扩大公民的政治参与;“问需于民”,就是要充分了解、收集群众的需求;“问计于民”,就是要让决策从人民群众那里来。反馈 收藏
百度试题 题目别离解释“问政于民”、“问需于民”、“问计于民”?相关知识点: 试题来源: 解析 “问政于民”,就是要扩大公民的政治参与;“问需于民”,就是要充分了解、搜集群众的需求;“问计于民”,就是要让决策从人民群众那里来。反馈 收藏