凤纹出现在铜钟上,常寓意皇后或女性贵族的德行,也象征着天下太平、和谐。 4. 兽面纹:除了特定的动物形象,一些抽象化的兽面纹饰可能融合多种动物特征,它们通常代表守护之力,用以驱邪避凶,保佑平安。 5. 虎纹、豹纹:这些猛兽纹饰象征勇敢、力量和军事上的胜利,体现了人们对勇武精神的崇尚...
上课时铜钟、大青树、凤尾竹下课后同学们在大青树下尽情玩耍,动物们也来看热闹校园景物学生们来自不同的地方和民族,穿戴不同,却在一起学习 2.《秋天的雨》 (1)课文从哪三个方面介绍了秋天的雨? ___;___;___。 (2)填空。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的___。你看,它把黄色给了银杏叶像___,扇哪扇哪...
工的铜钟 粗壮的枝干(四、想象画面,将下面的句子补充完整。 飘妨的国旗1.小路上走来了许多小学生,有汉族的,有倭族的,有景颇族的,还有阿昌族和界族的。动物园里有好多动物,有猴子 .有老虎 ,有 山羊还有孔雀 和兔子 .2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。放学了,我们...
(1)古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(改为“被”字句) 古老的铜钟被挂在大青树粗壮的枝干上。(2)小动物们好奇地听同学们读书。(仿写拟人句) 路边的花草向我们招手。(3)它在墙角织了一张又大又漂亮的网。(缩句) 它织了网。(4)树上结满了许许多多数不清的果子。(使用修改符号修改病句)...
大青树上的铜钟敲响了。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔...
[答案] (1),;、;,;,;、(2)B(3)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。;学习认真,读书声音好听。(4)①②④(5)喜欢。来自不同民族的小朋友欢聚一堂,他们上课时认真读书,下课尽情玩耍,还吸引了许多小动物。校园里还有古老的铜钟,美丽...
大青树下的小学有很多特别的地方,读一读,选一选。 ①铜钟、大青树、凤尾竹。 ②大家在大青树下玩耍,动物们看热闹。③窗外十分安静,动物们听课。 _第一单元 学校生活_2024年全品作业本三年级语文上册人教版
1.铜钟挂在枝干上。(把句子写具体)2.小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(仿写句子)动物园里有好多可爱的动物,有有有还有和 3二、句子练习。1.铜钟挂在枝干上。(把句子写具体)2.小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(...
二、战国-人面纹羊角钮铜钟 羊角钮钟流行于战国晚期至西汉初,是一种极富地方特色的青铜打击乐器。这种钟呈半截橄榄形,上小下大,钲部上端透穿长方形孔,顶端有两个外撇羊角状钮。人面纹羊角钮铜钟通高19厘米,正面铸有人面纹,人面的眼、鼻、口都隐约可见,呈现出不落俗套的民族风格。装饰人面纹的器物,多是祭祀用...
喜欢。来自不同民族的小朋友欢聚一堂,他们上课时认真读书,下课尽情玩耍,还吸引了许多小动物。校园里还有古老的铜钟,美丽的凤尾竹等,这是一所美丽、热闹的小学。 答案(1)考查了标点符号的运用。“孔雀舞”“摔跤”“做游戏”以及“松鼠”“山狸”是并列的词或词组之间的停顿,加顿号。一句话说完加...