[答案]①着眼未来的创新精神;②严守规程的谨严精神;③填补空白的探索精神;④不畏艰辛的实干精神。 [解析]由原文“作为中国植物学家,钟扬立誓,……为人类建一艘种子的‘诺亚方舟'”可知,体现了着眼未来的创新精神;由原文“为了规避种子遗传之间的杂交问题,每走50公里,才能采一个样;一个地方的两棵取样植物,至少相隔...
复旦大学研究生院院长、生命科学学院教授钟扬同志在为民族地区干部授课的出差途中遭遇车祸,钟扬生命从此定格在那一刻,他因公殉职,年仅53岁。他把一生全部奉献给了党和事业,用一生的时间刻画了一个一往无前、两袖清风的党员干部形象。 钟扬有句话,可以解释其一生所求:“当一个物种要拓展其疆域而必须迎接恶劣环境挑战...
探界者钟扬中的主要事迹:从植物学家、科普方面,通过钟扬的典型事例,也就是他少年时的经历,展现他工作后的多方面的付出。表现了他为我们国家的科研事业而不畏辛劳、不断努力、无私忘我奉献的精神。 扩展资料: 钟扬生前是复旦大学党委委员、研究生院院长、生命科学学院教授、博士生导师,中央组织部第六、七、八批援藏...
相关知识点: 试题来源: 解析 [答案]①着眼未来的创新精神;②严守规程的谨严精神;③填补空白的探索精神;④不畏艰辛的实干精神。 [解析]仔细阅读材料,找到钟扬的言行进行概括。反馈 收藏
“他的追求里有无数的别人,唯独没有他自己。”回顾钟扬53岁的生命历程,他以对党的无比忠诚、对国家的深沉挚爱和对事业的执着追求,把论文写在了祖国山川大地上,把心血和汗水倾注在国家和人民最需要的地方,留下了弥足珍贵的“种子精神”。(《重庆日报》 3月26日) ...
10月16日,教育部发布通知,追授复旦大学教授钟扬「全国优秀教师」荣誉称号,并号召全国广大教师和教育科研工作者以钟扬同志为榜样,学习他忠诚于党、科研报国的崇高信念,学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德,学习他心系民生、造福人民的至诚情怀,学习他不畏艰险、锐意进取的创新...
他的这种以身作则、勇于担当、践行实干、奉献在前的精神就是对“爱岗敬业”最深刻的诠释。当前,新宁县正处于脱贫攻坚的关键时期,越是在紧要关头,越需要有“钟扬精神”,我们每一名党员干部都要以钟扬教授为标杆,全身心地投入到脱贫攻坚工作中去,来不得半点马虎和懈怠。打好打赢“脱贫攻坚战”,既是决胜全面建成...
四、观点一 我们要学习钟扬敢于“追梦”的精神。 为国家打 造生态屏障,建立起青藏高原特有植物的“基因库” ,是钟 扬教授穷极一生也要去实现的梦想。 为了这个梦想,他 独自远航,来到西藏,来到喜马拉雅山 。 因为钟扬认为 一个基因可以为一个国家带来希望,一粒种子可以造福 万千苍生,一个梦想可以激励后人继往开来...
新华社上海４月１日电 题：让“种子精神”薪火相传——植物学家钟扬事迹引起热烈反响 新华社记者陈芳、吴振东、陈聪 中央宣传部近日追授钟扬“时代楷模”称号。钟扬生前系复旦大学教授、博导。他长期致力于生物多样性研究和保护，率领团队跋涉青藏高原采集了数千万颗植物种子；他艰苦援藏１６年，填补了西藏高等教育史...
1、事件概况：钟扬生前是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师。他长期致力于生物多样性研究和保护，率领...