部编版小学道德与法治四年级下册教案 教案一:第一课《诚实守信》 教学目标: 1.使学生了解什么是诚实守信,为什么要诚实守信。 2.通过课堂活动和小故事的讲述,培养学生的诚实守信意识和行为。 3.通过角色扮演等活动,让学生感受诚实守信的重要性。 教学过程: 1.导入(5分钟) 通过显示PPT图片,让学生回忆并讨论什么是...
部编版小学道德与法治四年级下册教案 一、教材整体分析 部编版小学道德与法治四年级下册教材,那可是给四年级孩子们量身打造的一本超有用的书。 从整体架构来看,它就像一个精心规划的成长地图。教材围绕着一个个主题线索展开,就像一条条小路,带着孩子们走进不同的生活场景。比如说有关于日常生活消费的主题,还有涉及...
部编版道德与法治小学四年级下册全册课时教案 第一单元完善自我健康成长 1、学会尊重 【学习目标】 1.认识到每个人教拥有生而为人的尊严,都应当得到尊重。 2.了解尊重自己的意义和主要表现,学会尊重自己。 3.认识到尊重他人是一个人文明素养的表现,学会从语言和行动等方面尊 ...
部编版四年级道德与法治第二学期教学进度表 时间周次教学活动内容课时量附注 1第单元同伴与交往2 2L我们的好朋友2 32.说话要算数2 43.当冲突发生2 5第二单元做聪明的消费者2 64.买东西的学问2 75.合理消费2 86.有多少浪费本可避免2 9第三单元美好生活哪里来2 ...
统编版道德与法治四年级下册第3课当冲突发生第一课时教学设 计 10、这样做矛盾能解决吗? (1)两位同学在相互撞倒以后,一直不断争论到底是谁的错,谁 也不愿意服输……这样的结果是什么?矛盾能得到解决 吗? (2)如果是你,你会怎么解决这个矛盾? 11、小提示:能否避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的 ...
部编人教版小学四年级下册道德与法治全册教案及每课教学反思
部编版小学道德与法治四年级下册教案 一、教学目标 (1)知识目标 学生能够了解社会生活中的基本规则,如家庭规则、学校规则、社会公共规则等。 知道不同的职业对社会的贡献,理解劳动的价值。 (2)能力目标 培养学生观察生活的能力,能够发现生活中的道德与法治现象,并进行简单的分析。 提高学生在不同情境下遵守规则的...
部编版四年级道德与法治第二学期教学进度表 时间周次教学活动内容课时量附注 1第一单元同伴与交往2 2L我们的好朋友2 32.说话要算数2 43.当冲突发生2 5第二单元做聪明的消费者2 64.买东西的学问2 75.合理消费2 86.有多少浪费本可避免2 9第三单元美好生活哪里来2 107.我们的衣食之源2 118.这些东西哪里来...
部编版道德与法治四年级下册第5课《合理消费》教案 5. 合理消费 教学目标 1.反思自己的消费行为，辨明自己需要和想要的东西。2.学会取舍，不是必须的东西不要买，学会合理消费。教学重难点 教学重点:学会合理消费，养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。教学难点:辨明自己需要和想要的东西，学会合理消费。教学准备:师...