【篇⼀】部编版五年级上册语⽂第六课《将相和》课⽂原⽂ 战国时候,秦国,常常进攻别的国家。 有⼀回,赵王得了⼀件⽆价之宝,叫和⽒璧。秦王知道了,就写封信给赵王,说是愿意拿⼗五座城换这块璧。 赵王接到信后⾮常着急,⽴即召集⼤⾂来商议。⼤家说秦王不过想把和⽒璧骗到⼿罢...
答:这三个故事紧密联系,第二个故事是第一个故事的发展,前两个故事的结果又是第三个故事的起因,合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事3、蔺相如比廉颇更重要,你认同这种说法吗?答:不认同。他们一个是文臣一个是武将,起的作用不...
【篇一】部编版五年级上册语文第六课《将相和》课文原文 战国时候,秦国,常常进攻别的国家。 有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。秦王知道了,就写封信给赵王,说是愿意拿十五座城换这块璧。 赵王接到信后非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可是不答应,又怕...
人教版部编本五年级上册语文《将相和》课文原文 在战国时期,秦国是最强大的国家,经常进攻其他国家。有一次,___得到了一件无价之宝——和氏璧。___得知后,写信给___,表示愿意用十五座城来换取这块璧。___接到信后非常着急,召集大臣商议。大家认为___只是想骗到和氏璧,不能上当;但是如果不同意,又怕___派兵...
内容提示: 【 导语】《将相和》⼀⽂以秦、赵两国的⽭盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“ 渑池会见”“ 负荆请罪”三个⼩故事的记述,反映了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的⽃争精神和以国家利益为重、顾⼤局、识⼤体的可贵品质,也赞扬了廉颇勇于...
人教版部编本五年级上册语文将相和课文原文用较快的速度默读课文,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读。了解课 文的主要内容,记下所用的时间,完成课后练习。战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。秦王知道了,就写封信给赵王, 说是愿意拿十五座城换这块璧。赵王...
部编版五年级上册语文第6课《将相和》课文原文及教案.pdf,部编版五年级上册语文第6课《将相和》课文原文及 教案 战国时候,秦国,常常进攻别的国家。 有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。秦王知道了,就写 封信给赵王,说是愿意拿十五座城换这块璧。 赵王接到信后非常
【篇一】部編版五年級上冊語文第六課《將相和》課文原文 戰國時候,秦國,常常進攻別的國家。 有一回,趙王得了一件無價之寶,叫和氏璧。秦王知道了,就寫封信給趙王,說是願意拿十五座城換這塊璧。 趙王接到信後非常著急,立即召集大臣來商議。大家說秦王不過想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當;可是不答應,又...
部编版五年级上册语文第 课文原文 前几天小学生们去了怀庆博物馆参观展览,正巧发现那里正在开展的展览是有关将军的,于是老师就让大家研究一下这篇课文《将相和》。 将军和相国一见面,必定有一番对话。他们谈话的时候,常常互相批评,也会互相赞扬一下。这时,将军会把长处告诉相国,相国也会说出将军的短处。一天,将军...
1、部编版五年级上册语文第6课将相和课文原文及教案【篇一】部编版五年级上册语文第6课将相和课文原文战国时候,秦国,常常进攻别的国家。有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。秦王知道了,就写封信给赵王,说是愿意拿十五座城换这块璧。赵王接到信后非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗...