部编版道德与法治五年级1自主选择课余生活教学设计课题自主选择课余生活第一课时单元第一单元学科道德与法治年级四年级学习目标1.情感态度与价值观目标:培养独立意识明白自主选择是一项重要的权利。、能力目标:能够自主选择、合理选择课余生活。3、知识目标:了解课余生活的
第一单元《主动拒绝烟酒与毒品》教学设计 一、教材分析 (一)教材地位和作用 统编版小学道德与法治五年级上册第一单元以“面对成 长中的新问题”为主题,《主动拒绝烟酒与毒品》是本单元的 最后一课。本课旨在引导学生认识烟酒与毒品的危害,学会 主动拒绝不良诱惑,培养健康的生活方式和正确的价值观。
统编版(部编版)小学道德与法治 五 年级上册 第一 单元《自主选择课余生活》教学设计 一、教材分析 (一)教材地位和作用 《自主选择课余生活》是统编版小学道德与法治五年级上册第一单元的内容。本单元以“面对成长中的新问题”为主题,引导学生学会正确对待和处理成长中的问题。而本课题作为单元开篇,对于帮助学生认识...
设计意图:引导学生将气节的精神运用到实际生活中,培养学生的道德品质。 3.诚信 (1)教师出示一些关于诚信的名言警句,如“人无信不立。”“言必信,行必果。”等,让学生读一读,说一说这些名言的含义。 设计意图:让学生了解古人对诚信的重视,明白诚信的重要性。 (2)教师讲述曾子杀猪的故事,引导学生思考:曾子为什么...
部编版道德与法治五年级 2学会沟通交流教学设计 课题学会沟通交流第一课时单元第一单元学科道德与法治年级五年级 学习目标1、情感态度与价值观目标:懂得尊重他人的意见和表达的权利。 2、能力目标:能够正确对待不同的看法,学会真诚坦率地沟通。 3、知识目标:知道不同人对待同一件事物会产生不同的看法,学会正确对待...
五年级上册第三单元《我们神圣的国土》教学设计 一、教材分析 (一)教材地位和作用 统编版小学道德与法治五年级上册第三单元《我们神圣 的国土》,是对学生进行爱国主义教育和国家领土完整教育 的重要内容。本单元从领土面积、海陆疆域、行政区划等方 面介绍了我国的国土概况,让学生了解我国的地理位置、领 ...
统编版《道德与法治》五年级上册 第一单元面对成长中的新问题 第1课自主选择课余生活 第一课时教学设计 【教学目标】 培养独立意识,明白自主选择是一项重要的权利。 能够自主选择、合理选择课余生活。 了解课余生活的重要性和作用,学会自主选择课余生活。 【教学重点】 学会自主选择课余生活。 【教学难点】 正确认识...
六、教学过程 1.导入 教师出示单元标题《自主选择课余生活》,启发学生对“自主选择”概念的认识,并从自己的生活必选问题,如选择起床、洗漱、吃早饭、上学等角度讲解自主选择的意义及其重要性。 2.演示 教师带领学生进行生活方式选择游戏。首先,教师把班上的学生分成小组,要求每组选择两个不同的生活方式,比如“做游戏...
部编版小学五年级上册道德与法治第 一、教学目标 1.通过本课的学习,使学生了解中华民族的优秀传统文化,弘扬爱国主义情感,增强民族意识和民族自豪感。 2.让学生明白“团结就是力量”的道理,了解谁团结谁强大的道理,自觉践行团结合作的思想。 3.通过讨论谁是祖国的亲人的主题,引导学生自觉维护国家统一和民族团结,增强...