第一,思想政治教育不是社会主义社会特有的活动,剥削阶级社会也有思想政治教育,任何阶级都力图用他们的思想观念、政治观点、道德规范来影响全社会成员,从而巩固其统治;第二,无产阶级的思想政治教育与历史上其他阶级的思想政治教育有本质的区别。在我国现阶段,思想政治教育作为党的工作的一部分,是为实现党的路线、纲领服务...
PAGE PAGE 44思想政治教育学原理 框架第一章 绪论第一节 思想政治教育与思想政治教育学1政治工作思想工作思想政治工作思想政治教育四个概念的辨析。政治工作是一定的阶级政党团体为实现自己的纲领和根本任务而进行的活动,如阶级斗争政权建设
邱伟光 张耀灿《思想政治教育学原理》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材,同时也是教育部社政司组编的思想政治教育专业的主干课教材。《思想政治教育学原理》注重理论与实践的结合,系统论述了思想政治教育学的研究对象、理论基础、继承借鉴、主要范畴、思想政治教育...
Agenda ? Introduction ? Crowd-based approaches ? Crowd Sensing ? Mobile Crowd Sensing ? MCSaaS ? MCS Application 1 Introduction ? 20-30 billions of devices by 2020 ? IoT: munication techniques ?N ew challenges ?H igh level solutions for managing things
思想政治 教育学源于思想政治教育的实践,其建设和发展也依赖于思想政治教育的实践,思想政治教 育学是对这一实践活动的理性思维而形成的学说,离开了实践,思想政治教育学就会成为无 源之水、无本之木; 第二,思想政治教育学是关于思想政治教育实践中最普遍的经验的理论概括和总结,它正确 揭示了思想政治教育活动的客观...
思想政治教育学是对这一实践活动的理性思维而形成的学说,离开了实践,思想政治 教育学就会成为无源之水、无本之木; 第二,思想政治教育学是关于思想政治教育实践中最普遍的经验的理论概括和总结, 它正确揭示了思想政治教育活动的客观规律,对思想政治教育实践具有理论指导意义, 离开了思想政治教育学的指导,思想政治教育的...
思想政治教育学原理框架 第一章绪论 第一节思想政治教育与思想政治教育学 1、政治工作、思想工作、思想政治工作、思想政治教育四个概念的辨析。 政治工作是一定的阶级、政党、团体为实现自己的纲领和根本任务而进行的活动, 如阶级斗争、政权建设、党的思想和组织建设等。
思想政治教育学原理_(邱伟光 张耀灿)新版.doc,思想政治教育学原理 框架 第一章 绪论 第一节 思想政治教育与思想政治教育学 1、政治工作、思想工作、思想政治工作、思想政治教育四个概念的辨析。 政治工作是一定的阶级、政党、团体为实现自己的纲领和根本任务而进行的活动,
邱伟光 张耀灿 《思想政治教育学原理》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果,是面向21世纪课程教材,同时也是教育部社政司组编的思想政治教育专业的主干课教材。《思想政治教育学原理》注重理论与实践的结合,系统论述了思想政治教育学的研究对象、理论基础、继承借鉴、主要范畴、思想政治教育...
思想 政治教育学源于思想政治教育的实践,其建设和发展也依赖于思想政治教育的实践, 1 思想政治教育学是对这一实践活动的理性思维而形成的学说,离开了实践,思想政治 教育学就会成为无源之水、无本之木; 第二,思想政治教育学是关于思想政治教育实践中最普遍的经验的理论概括和总结, 它正确揭示了思想政治教育活动的...