只有那树 被一虫又一重死鱼般的灰白色包围 连根须都被压路机引进灰色之下 但树顶仍在雨后滴萃有新的建筑物衬托 绿得更深沉 公交汽车在树旁插下站牌 让下车的人好在树下从容撑伞 入夜 毛毛细雨比猫布还轻 滴进树叶里 灰成敲响路面的点点滴滴 泄露了秘密 很诗 也很有诗意 那树被公头和公务局里的科员端详过...
所以那树,冒死掩覆已失去的土地,作徒劳无功的贡献,在星空下仰望上帝。 这天,一个喝醉了的驾驶者以六十英里的速度,对准树干撞去。于是人死。于是交通专家宣判那树要偿命。于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉,那树仅仅在倒地时呻吟了一声。这次屠杀安排在深夜进行,为了不影响马路上的交...
《那树》是当代散文家王鼎钧创作的一篇散文。此文描写了一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事,表达了作者对其命运的痛惜,以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。
《那树》课文原文 那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时，它就立在那里；当路上驶过第一辆汽车之前，它就立在那里；当这一带只有稀稀落落几处老式平房时，它就立在那里。春去冬来，每年就如一圈年轮。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚红尘遮蔽了翠叶青枝，它总是默默地...
于平凡处见深邃，是名家作者的常见写作方法，在他们笔下，司空见惯的一草一木都能被挖掘出深刻的主题。在我们的日常写作中，就需要培养这种思维模式。今天赏析的作品是当代散文家王鼎钧创作的一篇散文——《那树》。该文描写了一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达了作者对其命运的痛惜，进而引发人们对...
那树用自己的生命绿了一方土地,其“绿着生,绿着死”的形象给读者以强烈的震撼。 【原文欣赏】 那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞的小径时,它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里。 那树有一点佝偻,露出老态,...
那树(选自情人眼)王鼎钧【共享精品-PDF】 1 0918 那樹 選自《情人眼》 那棵樹立在那條路邊已經很久很久了 當那路還祇是一條泥濘的小徑時 它尌立在那裡々當這裡駛過第一輛汽車之前 它尌立在那裡々當這一帶祇旰稀稀落落幾處老孤帄房時 它尌立在那裡。 那樹旰一點皴皺 霺出老態 但是堅固穩定 樹頂像剛炸...
《那树》中运用了修辞方法的地方有以下10处：比喻：树顶像刚炸开的焰火一样繁密，犹如盛放的花束。此句通过比喻，形象地描绘了树顶的繁密与生机。拟人：有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样，仿佛是自然的锻造。此句虽主要为比喻，但“自然的锻造”也隐含了拟人的意味，将自然比作工匠。电锯从树...
九年级语文下《那树》全解 《那树》全解 《那树》是当代散文家王鼎钧创作的一篇散文。此文描写了一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达了作者对其命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。文章采用托物寓意的手法，以描写和叙述为主，少有议论，全用形象打动人心...
《那树》教学设计 1 教学目标 1、通过词句的品析,感受"那树"的形象,《那树》教学设计。 2、通过文章主旨的比较,读出自己的理解。 教学过程 一、导入课文 有这样一位作家:他很有才华,是我们当代著名的散文大师;他的散文不仅语言优美,而且很有思想深度;他大半辈子生活在中国,却不为大陆许多读者所熟悉,反而蜚声海外...