(5)根据原文“丘尝与之言曰:‘诚乎此者刑乎彼。’宓子必行此术于亶父也”可知:宓子贱实行了孔子“诚乎此者刑乎彼”的治理主张。根据原文“遂发所爱,而令之亶父,告宓子曰:‘自今以来,亶父非寡人之有也,子之有也。有传于亶父者,子决为之矣。五岁而言其要’”可知:鲁国国君纳...
我希望能够得到你们家的书,通读一遍。(4)出自这个故事的成语是 凿壁偷光像这样表示勤奋刻苦的成语故事还有 囊萤映雪、 悬梁刺股。答案(1)考查了字词解释。结合译文作答,①而:但是。②以:把。③偿:报酬。④遂:于是,就。(2)考查了文言断句。先解析句意,再划分朗读节奏。A、B正确,C...
阅读文言语段,完成小题。材料一:白居易,字乐天,其先盖太原人。居易敏悟绝人,工文章。未冠,谒顾况。况,吴人,恃才少所推可,见其文,自失曰:“吾谓斯文遂绝,今复得子矣!”贞
结合“屡讽王入贡”“伏乞赐归侍养,不胜至愿”“母子相失二十年,又有华夷之限,竟得遂其初志”可见与母亲分离二十年,麹祥一直渴望回到自己的祖国,并且多次寻找机会回到中原,可见他坚守志向,矢志不移; 结合“伏乞赐归侍养”“祥乃复申前请,诏许袭职归养”可见,麹祥多次请求回去侍养母亲,这说明他孝顺,虽遭...
萧遥欣,年七岁,出游时,见一小儿,善弹②飞鸟,应弦坠落③。遥欣曰:“鸟飞空中,无害于人。游戏之事,亦多端④矣,何必多残生命以为乐也?”小儿感⑤其言,遂不复弹。 【注释】①[萧遥欣]人名,南朝齐宗室大臣。②[弹]用弹弓射击。③[应弦坠落]随着声音坠落。④[多端]多种多样。⑤[感]感动。
阅读文言文,完成问题。(一)ㅤㅤ后主名煜,字重光。文献太子卒,以尚书令知政事。建隆二年,遂立为太子。六月,元宗殂,太子嗣立于金陵。后主天资纯孝,事元宗尽子道,居丧哀毁,杖而后起。嗣位之初,属保大【注】军兴之后,国削势弱,帑庾空竭,专以爱民为急,蠲赋息役,以裕民力,尊事中原,不惮卑屈,境内赖以...
既至楚,平原君与楚王言合纵。日中不决。毛遂入,按剑迫楚王,说以利害,致楚王立定合纵之约。毛遂谓十九人曰:“公等录录③,所谓因人成事者也。”平原君亦自以为不善相士,谓:“毛先生一至楚,而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌,强于百万之师。胜不敢复相士”遂以毛遂为上客。(选自《史记·平原君虞卿...
二、文言文阅读两脚书橱毗陵陈济先生善记书,其长子道侍侧,问曰:“外人云翁善记,试探一书请诵之可乎?”曰:“可。”得朱子③成书,曰:“是书固难记,汝可举首句。”如其言,遂朗诵终篇,不误一字。当时文庙尝谓济两脚书厨云。(选自《玉堂丛语》)注释]①毗陵陈济先生:毗陵,地名,今江苏常州。陈济,明朝人,曾...
阅读短文,完成练习。陈晋之读书法① 读书惟在牢记,则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字,后遂②无书不读,所谓日计③不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵④数千言,初
1 陈善的"读书惟在牢记,则日见进益;陈晋之一日只读一百二十字;后遂无书不读;所谓日计不足,岁计有余者。今人谁不读书。日将读数千言,初若可喜,然旋读旋忘;一岁未尝得百二十字,况一日乎?予少时实有贪多之癖,至今每念腹中空虚,方知陈贤良为得法云。"的译文 2语文文言文翻译!急!陈善的"读书惟在牢记...