解析 1.(1)定义:速度是用来描述物体运动快慢的物理量,其 大小等于物体在单位时间内通过的路程 (2)物理意义:物体运动得越快,则速度越大;物体运 动得越慢,则速度越小. (3)速度的公式: v=s/t (4)单位:国际单位制中,速度的单位是米/秒;其他常 用单位有千米/时、厘米/秒等;1米/秒=3.6千米/ 时. 反馈 ...
其定义和意义是初中物理运动学重要基础。速度定义为路程与时间之比 ，符号是v 。公式表示为v = s/t ，s代表路程，t代表时间。国际单位制中速度单位是米每秒，符号m/s 。常用单位还有千米每小时，1m/s = 3.6km/h 。比如汽车速度60km/h ，表示每小时行驶60千米。速度大小直接体现物体运动的快慢程度。速度是...
速度的大小不依赖于物体运动的方向(初中范畴)。短跑运动员10秒跑了100米,速度是10米每秒。借助速度概念可分析物体在不同阶段运动特性。步行速度一般在1米每秒左右。 速度决定了物体在一定时间内所能移动的距离。火车提速后速度提升,运行时间会相应缩短。初中物理速度定义基于简单的路程和时间关系。速度不同,物体完成...
简单的说是你的理解有问题,高中涉及的两个量,一个是速度,一个是速率,这不是一个量.速度是指物体运动的轨迹,可以是一个曲线,而位移是点到点之间的距离,是一段直线距离.平均速度的计算公式是位移除以时间,而平均速率的公式是路程除以时间.结果一 题目 为什么速度有两种不同定义(初中和高中不一样),如何区分,分别...
速度是用来表示物体运动快慢的物理量，等于运动物体在单位时间内通过的路程。国际单位制中速度的单位是米每秒，在最简单的匀速直线运动中，速度的大小等于单位时间内经过的路程，速度在数值上等于物体运动的位移跟发生这段位移所用的时间的比值，速度的计算公式为。初中物理速度的特点 平均速度是描述变速运动中平均快慢...
(1)末速度与初速度之差就是速度的变化量;(2)在单位时间内速度的变化量叫加速度,根据加速度的定义可求出物体的加速度a;(3)乙图中阴影部分的面积即为梯形的面积,根据梯形的面积公式可求出阴影部分的面积;(4)设A点的速度为v0,通过AB、BC段时所用的时间均为t,根据(3)中的表达式分别得出AB、AC的路程表达式...
初中的定义:把路程与时间之比，叫做速度。高中的定义:速度等于位移和发生位移所用时间的比值。符号:v。初中物理是义务教育的基础学科，一般从初二开始开设这门课程，教学时间为两年。一般也是中考的必考科目。旨在培养学生的理科思维，对身边的物理常识有定性的认识，同时也应用于生活，我们学习物理知识的主要...
在初中物理中,速度是一个非常重要的概念。速度是用来描述物体运动快慢的物理量。它的定义是:物体在单位时间内通过的路程。 用公式来表示就是:速度 v=stv = \frac{s}{t}v=ts,其中 sss 代表物体通过的路程,ttt 代表所用的时间。这个公式告诉我们,要知道一个物体的速度,我们需要知道它在一段时间内走了多远,...
本节学习的“速度”和初中学习过的“速度”有区别吗如果有,请指出它们的区别。 相关知识点: 试题来源: 解析 1.速度等于位移和发生这段位移所用时间的比 值。 本节学习的“速度”等于位移和发生这段位移所 用时间的比值;初中学习的“速度”是用路程和时间 的比值来定义的,其实质是速率。 反馈 收藏 ...