1组比2组发育规模较大,同为成矿期,形成机制相同,储矿条件相似。 (2)选优步骤 1)比较1,2组Fb发育程度和规模大小,1组比2组优; 2)1组选优,方法同前。选出的优者用Fb01表示,当Fb01的Fb-0有矿时,进行2组选优。 3)2组选优的优者用Fb02表示,其Fb-0含矿与否均需查明Fb01与Fb02的交会处是否有矿,如有...
(2)自觉践行社会主义核心价值观,爱党爱国,有理想抱负和家国情怀,甘于为国家和人民服务奉献;作风朴实,诚实守信,吃苦耐劳,有较好的人际沟通和语言文字表达能力;服从组织安排;具有中华人民共和国国籍;品行端正,品学兼优,遵纪守法,无不良诚信记录,未受过任何处分;同等条件下,中共党员(含预备党员)优先。 (3)博士年龄不...
坚持党的领导与发扬民主相统一，严格按规定程序选好二十大代表，是增强代表先进性和广泛代表性的重要保证。推荐提名工作开展后，各选举单位采取自下而上、上下结合、反复酝酿、逐级遴选的办法，细化工作流程，明确进度安排和时间节点。吉林采取清单化、图表化、手册化、模板化、机制化“五化”工作法，明确34项具体工作的...
选优配强党政正职,要坚持优中选优和最佳组合相结合,不仅要关注在能力上匹配,而且要注重在年龄、经验、性格、气质、习惯、作风等方面实现互补,让选配出的党政“一把手”像筷子一样整体平衡、长短相宜,像筷子一样相互支持、目标一致,像筷子一样...
选优配强，顾名思义，就是要选拔出那些懂经营、善管理的优秀人才，并通过系统的培训和实践锻炼，进一步提升他们的专业素养和综合能力。这样的做法不仅有助于激发村集体经济的内在活力，还能够为农村地区的长远发展奠定坚实的人才基础。人才是发展的第一资源。特别是在农村地区，由于历史、地理等多方面的原因，人才流失...
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想,落实“万才聚漳”行动计划,进一步加强高素质专业化人才队伍建设,我市决定面向中国人民大学,选拔引进一批党政类、事业类、教育类(含中小学教育类和高校科研类)、企业类(含国企类和民企类)应届毕业生(以下简称“选优生”)到漳州市工作。...
第一条为了全面贯彻党的教育方针,鼓励学生在德智体美诸方面全面发展,培养应用型、技能型的高素质人才,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》,制定本办法。 第二条学生评先选优项目包括奖学金、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、单项奖、先进班集体等。
○坚持严肃换届纪律和强化选人用人监督相结合,持续涵养风清气正的良好政治生态 习近平总书记强调,我们要应变局、育新机、开新局、谋复兴,就要把领导班子配优建强,把干部队伍管好用好。全国组织部长会议要求,建设政治过硬、具备领导现代化建设能力的干部队伍。学习贯彻好习...
根据充填律之三,次级带(组)选优就是选出其中主要的次级带(组)及其位置。具体方法可分为以下两种情况。 (1)第一种形成机制(即主应力方向为由断裂带两侧向中部相对作用下) 1)在均一地质体中的次级带条数为单数,如3,5,7(图5-1),图5-1a中断裂带(组)由3个次级带(组)组成,据充填律之三,主要次级带(组...
毫无疑问，各个年龄段干部都有各自的优缺点。普遍来讲，年长的干部参加工作时间长，有丰富的实践经验，具有应对各种复杂局面和处理各种复杂问题的能力，具有较强的全面把控能力和驾驭复杂局面的能力等。但从另一方面来看，有些年长的干部往往也会产生拘于经验、偏于求稳的思维定式，在开拓创新的激情以及敢于决断的魄力...