《远山灯火》读后感 1 提到山,人们往往想到的是高大巍峨,层峦叠嶂,而远山更是给人们一种距离化的视觉感受,灯火点亮在远山中,飘忽不定,若隐若现,但是只要我们跋涉而来,追求目标真理,就一定能点亮自己心中的灯火,找到那期盼已久的远山。 远山灯火,象征着一代代共产党人闪亮的初心,象征着一代代“播火者”在中华大...
通过阅读《远山灯火》使我感受到梁爷爷的伟大,他一直默默付 出,不记功名,他的“灯火”照亮了山村孩子的未来。伟大的中国共 产党“就像这“灯火”照亮中国的每一方,为人民过上幸福的生活而 奋斗。 我深知自己现在的幸福生活来之不易,有多少人从我们身边离 去,他们静静地离去,但他们轰轰烈烈的事迹却永远铭刻在我...
远山灯火读后感1 一个炎热的下午,我耐着酷热,翻开了《远山灯火》这本书。 20世纪30年代,一支戴红星斗笠的红军队伍到达幕阜山区的红色小镇龙港镇。农家少年梁满仓追随着红军,从儿童团团员成长为光荣的小战士,石军长亲自把他扶上战马,带着他朝着革命的'方向奔去……新中国成立后,梁满仓参加中国人民志愿军,后代表志...
远山灯火读后感 00:00:21 找春天 00:00:49 来之儿子的启发 00:01:03 请党放心,强国有我 00:01:09 登鹳雀楼 00:00:16 赠汪伦 00:00:15 古诗 00:00:16 梅花 00:00:12 读课文 00:00:15 灰姑娘 00:03:51 朗读古诗 00:00:11 课文 00:00:14 红岩 00:00:45 大青树下的小学 00:02:03 夜色...
1.远山灯火读后感 2.深入分析 3.个人观点 4.结论 正文(篇3) 《远山灯火》是一本描述中国偏远地区教育状况的纪实作品。通过作者深入基层的采访和观察,展示了中国偏远地区教育的现状和存在的问题。 深入分析后,我认为《远山灯火》的价值在于其真实性和深刻性。真实性在于作者通过实地采访和观察,真实地记录了中国偏远...
《远山灯火》读后感 赤峰市松山区城子小学雷抒宇 读完《远山灯光》这本书,我的眼前浮现了层层画面,好像此时此刻自己正穿戴着红星斗笠,穿梭在长长的革命队伍当中,我也悄然发现了这个故事真正的意义,感觉慢慢的,我小小的身躯好像也开始炙热起来。 这个故事...
“灯火”是我们党在特殊历史时期点燃的革命火种,这伟大的火种,百年以来生生不息地映照着后人,象征着我们党薪火相传的旺盛生命力。《远山灯火》就讲述了这样一个故事:二十世纪三十年代,农家少年梁满仓追随着红军,从儿童团团员成长为光荣的小战士,石军长亲手把他扶上战马,带着他朝着革命召唤的地方奔去。一片土地,...
这种精神将成为远山灯火,照亮前行的道路。 一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当。作为生活在幸福年代的我们,自当不负韶华、不负期望,传承红色精神。把对英雄的敬仰化作学习的动力。励志为国之栋梁,续写新的红色精神。 又过了几十年,金竹尖多了一名独臂老人,他的名字叫:梁满仓。原来满仓当年并没有“光...
读到这里,我不禁想到小说中“远山灯火”这个意象。远山灯火,是现实生活中一个真实存在的细节,也是一个带有象征和隐喻意义的意象。它象征着一代代共产党人闪亮的初心,也象征着一代代“播火者”在中华大地上播下的永远明亮、永不熄灭的“红色火种”。正如小说尾声所写的:“梁爷爷的小屋里灯火通明。在绵延起伏的远...