为践行这一时代教育使命，2024年3月14日下午，牛栏山一中邀请顺义区东风小学副校长吴楠、首师大附属顺义实验小学副校长张杰及两所学校语文教研组核心成员召开了语文学科贯通培养跨学段研讨会。牛栏山一中张华礼校长、徐立新副校长、董一明副校长、板桥学校严彩莉校长等领导出席了研讨会，会议由初吉祥主任主持。研讨会伊始...
1. 发现了解沟通立场，掌握不同立场的协调要点；2. 掌握沟通的基本要素，使沟通可以顺畅进行；3. 学会建立信任化解冲突的基本渠道；4. 学会同理心分析方法，真正做到知己知彼一沟就通；5. 学会利用工作动机原理缩短部门间人际距离；6. 掌握快速定位对方性格的方法并实现高效协作；7. 掌握针对性的沟通技能与职场处事...
1. 掌握跨部门沟通3个层级的应对策略。2. 理解身为管理人员应该具备怎样的沟通意识、沟通能力及沟通态度。3. 认识到沟通包含事情、情感2个层面，并掌握接受情感、理解观点、澄清事实的利器：深度倾听。4. 学会各种跨部门沟通场景（其他部门不配合、犯错、推诿等）的具体话术。【课程时间】2天（培训时间和内容可根据...
内培班学生经“专升本”转段考试升入首都经济贸易大学等开展合作的国内本科院校学习;外培班学生学业和英语水平达到国外合作本科院校要求,升入国外合作院校继续本科阶段学习,也可经“专升本”转段考试升入国内本科院校。 贯通培养有何优势? 7年贯通学习 学生不必参加高考,减少升学压力;统筹安排高中、高职、本科课程,使学...
提升组织中成员的沟通协作已经成为企业管理最重要的课题之一。日本经营之神松下幸之助提出：“在我看来，企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。”课程结合沙盘形式现身说法解决企业跨部门沟通的常见问题。课程收益：● 激发学员主动、积极沟通意识，体验有效沟通的方法；● 强调部门之间信息与资源共享，合理配置来...
课程背景:任何一个组织在跨部门协同中会遇到诸多困难,有效解决这些问题才能促进部门间合作的顺利实现,增进公共价值,根据课程导师研究85%的企业表示部门间常有沟通不畅与协同扯皮的现象,75%的企业认为跨部门协同的最大问题是利益问题。很多企业里,单个部门内部沟通协同
朱伟结合个人发展经历向同学们详细说明了,跨学科思维意识的培养应源自于广博的知识基础,而广博知识基础的积淀需要以个人清晰的专研方向为主线来开展,并沿着主线持续地夯实知识基础;学科思维意识的培养需要实现对相应知识的融合贯通。朱伟对同学...
跨部门沟通的障碍因素 1.看中自身价值 2.缺乏同理心 3.失去全力控制性 4.职权划分不清 5.回避责任 6.部门利益冲突 跨部门沟通的主要方式 1.退缩行为 2.侵略行为 3.积极沟通 跨部门沟通的策略 1.树立团队目标 2.学会尊重和欣赏 3.进行换位思考 ...
沟通技巧培训内训课程:有效沟通与跨部门协作,任朝彦老师授课,本课程适合全国所有城市。问题背景: 当前在企业里,存在着两个70%,第一个70%,实际上是指企业的管理者70%的时间用在沟通上;第二个70%,是指企业中70%的问题是由于沟通障碍导致的...