阅读下面的材料,根据要求写作。才者,德之资(辅助)也;德者,才之帅(统帅)也。夫才与德异,而世俗莫之能辨,通谓之贤,此其所以失人也。(译文:才与德是不同的两回事,而世俗之
阅读下面的材料,根据要求写作。《孝经》有言,“不爱其亲,而爱他人者,谓之悖德。”孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”在当今时代,青年学子在爱亲与爱他人之间如何
以“过而不改是谓过矣”写作文 孔子说的话,出自《论语·卫灵公》。 孔子说:“犯了过错而不加以改正,这才是真正有过错了。” 孔子到齐国后,进见齐景公而没有拜访晏婴。 子贡问:“老师,咱们来齐国,您为何只见齐君而不见齐相?” 孔子回答:“晏婴连续被齐灵公、庄公、景公三世国君重用,执掌国柄,可谓事三君...
《孙权劝学》和《与长子受之》从写作目的看,有什么共同点,从写法上看,又有何不同?孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!
___孔丘道不同,不相为谋。___孔丘过而不改,是谓过矣。___孔丘君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。___孔丘设计意图:通过成语点睛,诗句引趣的环节,引导学生积淀学养,丰富语言,感悟生命,从而提升了作文课堂的人文性,拓展了学生的生命视野。(三)激发情趣,游戏引路:未成曲调先有情欣赏歌曲《爱的奉献》...
孔子说:“过而不改,是谓过矣。”又说:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”孟子说:“即使是美如西施的人,要是身上沾有脏臭的东西,人们从她身边走过时也会掩着鼻子;即使有很多缺点的人,只要斋戒沐浴了,也可以参与祭祀上帝的典礼。”的确,在浩瀚的历史长河中,中华民族一直秉承着一种深邃而恒久的智慧——修身...
阅读下面的材料,根据要求写作。材料一 巫马子谓子墨子曰:“我与子异,我不能兼爱。我爱邹人于越人,爱鲁人于邹人,爱我乡人于鲁人,爱我家人于乡人,爱我亲于我家人,爱我身于吾
句子的结构一旦复杂,构成主语的单词一多,写谓语的时候主语就很容易被忽视而造成主谓不一致的现象。 首先,这里指的复杂结构是指几个会将主谓隔开的特殊结构。例如:插入成分,定于从句,同谓语或同谓于从句。在写作的过程当中,每每遇到以上几种情况的时候,回眸重新找主语是必须的工作。例如: Thomas Edison, one of ...
第二,复杂结构和长主语的干扰作用。句子的结构一旦复杂,构成主语的单词一多,写谓语的时候主语就很容易被忽视而造成主谓不一致的现象。 首先,这里指的复杂结构是指几个会将主谓隔开的特殊结构。例如:插入成分,定于从句,同谓语或同谓于从句。在写作的过程当中,每每遇到以上几种情况的时 候,回眸重新找主语是必须的...
在生活的路上，有时候真的觉得像在大海上漂，风浪一来，船就晃得厉害。不过，孔子的话啊，就像那海上的灯塔，告诉我们得有个方向。他说“过而不改，是谓过也”，这话听起来简单，但真的挺有深度的。就是说啊，犯错了不改，那就是真错了。晚上躺在床上，想想今天的事，有时候觉得自己挺棒的，有时候又...