【解析】《谏逐客书》(一)理解性默写答案1.《谏逐客书》一文开头“臣闻吏议逐客,窃以为过矣”这一断语用非常警醒而委婉的言辞开宗明义,起句发意振聋发聩。2.《谏逐客书》一文指出驱逐客卿不仅不能统一天下,而且有亡国的危险,把逐客的危害引申到极点的句子是“今逐客以资敌国,损民以益雠,内自虚而外...
【解析】《谏逐客书》(二)理解性默写答案1.在《谏逐客书》中,李斯开门见山提出总的论点,鲜明有力,明明是秦王下的逐客令,却把逐客的错误归咎于“吏”,“臣闻吏议逐客,窃以为过矣”这两句措辞委婉,十分注意讽谏策略。2.李斯在《谏逐客书》中以泰山作比,说明要广纳人才才能就大业的句子是:是以太山不让...
(1)《谏逐客书》中,作者以秦国历史上的四位君主的功业为事实论据,概括并得出他们成功的原因是:(2)作者认为秦王选取人才的原则是:(3)作者认为五帝三王无敌的原因就是能兼容并包,就像:(4)《谏逐客书》的中心论点是:(5)《谏逐客书》中说重声色珠玉,轻视人才,“”,将问题落到统一天下这个关键所在,切近要害...
《谏逐客书》片段一理解性默写(1)李斯在《谏逐客书》中开门见山,直言其主旨“(2)李斯在列举了秦穆公求士、秦孝公用商鞅、秦惠王用仪、秦昭王用范雎的事实后,论证了客卿游秦的影响(3)文章善用正反对比,如在论述了客卿对秦国的贡献后,笔锋一转,用假设推理“向使四君却客而不内”,阐释不用客卿的后果“...
【题目】理解性默写(答案见P197)1.《谏逐客书》中,李斯做出假设,认为如果“”那么秦国就不会富强,也不会有强大的威名。2.“一句,以成就统一大业作为出发点,正点到秦国
一、理解性默写1.李斯在《谏逐客书》开篇就亮明自己的观点:“。”认为驱逐客卿是错误的做法。2.李斯在《谏逐客书》中指出秦穆公招纳了百里奚、蹇叔等五人,这五人虽然都不是秦国人,却帮助秦穆公取得了“”的成果。3.在《谏逐客书》中李斯指出秦孝公任用商鞅的情形:“”,得到了“民以殷盛,国以富强”的...
统编版《谏逐客书》理解性默写训练及答案 1.在《谏逐客书》中,李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是:王者不却众庶,故能明其德。 2.在《谏逐客书》中,作者开篇即直入主题、表明观点的句子是:臣闻吏议逐客,窃以为过矣。 3.在《谏逐客书》中,作者以事实为依据,以秦国历史上四位善于接纳外来人才...
《谏逐客书》理解性默写 40题 1.《谏逐客书》一文开头“___，___”这一断语用非常警醒而委婉的言辞开宗明义，起句发意振聋发聩。2.《谏 逐客书》一文指出驱逐客卿不仅不能统一天下，而且有亡国的危险，把逐客的危害引申到极点的句子是“___,___，___”。3.在《谏逐客书》中，李斯写秦昭王加强和...
谏逐客书理解性默写1.谏逐客书中说非秦者去,为客者逐, ,直接落到统一天下这个关键问题,切近要害。2.文中,写五帝三王无可匹敌缘故的句子是: ,,,。3.在谏逐客书中,写秦孝公任用商鞅进行变法,给人民和国家带来直接影响的句子是: ,
结果一 题目 理解性默写李斯《谏逐客书》中,列举了秦国四君的事例,在正面论述了客卿对秦国有利后,运用假设从反面得出了“”的推论。 答案 是使国无富利之实而秦无强大之名也相关推荐 1理解性默写李斯《谏逐客书》中,列举了秦国四君的事例,在正面论述了客卿对秦国有利后,运用假设从反面得出了“”的推论。