本次活动以学做小学生为主线将幼儿带入一个模仿体验的完整情景之中以设置悬念观看小学生课间十分钟视频为切入点通过讨论交流了解课间十分钟的作用观看视频梳理课间十分钟活动的活动内容实践体验感受课间十分钟的忙碌与有趣反思调整合理安排课间十分钟活动的顺序四个主要环节使幼儿初步熟悉小学生活 《课间十分钟》教案(通用...
课间十分钟教案篇1 【活动目标】 1、培养初步的时间意识,感知时间与活动的关系。 2、在活动中发展自己制订计划、执行计划、调整计划的能力。 3、在设计与调整计划的过程中培养自我解决问题的意识和能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 【活动准备】 1、物质准备:制作计划表的各种材料;铃鼓一个;前期幼小衔...
大班社会幼师优质课《课间十分钟》 轻松上好日常课、公开课、优质课、关注本店铺,《课间十分钟》是幼儿园大班社会领域公开课教案,本文包含:知道课间十分钟要做的事情及其重要性,学习计划课间十分钟的活动,分享交流课间十分钟计划,完整教案请往下阅读! 活动来源: 幼儿从幼儿园进入小学,作息制度会发生许多变化,其中“课...
《课间十分钟》教案篇四 课间十分钟 教学目标: 1.引导学生在课间活动时注意游戏安全,感受校园生活的快乐。 2.通过现场体验的方式,引导学生交流课间可以开展的游戏,让学生学到更多的 课间游戏,学会劳逸结合; 教学重难点:合理安排课间生活,感受校园的快乐生活。 教学准备:学校区域内的课间活动图片、音乐、视频、游戏道...
课间十分钟教案 篇1 一、教材简析 这是一篇独立阅读课文,主要写了同学们在课间十分钟开展打乒乓球、爬竿、丢沙包等活动情况。其中“丢沙包”部分作者写得最详细、体。 二、教学目标 1、通过自学掌握本文生字、词。 2、认真朗读课文,理解课文内容,了解三项活动的具体情况。
课间十分钟教案1 一、教学目的: 1、能自编一些有趣的课间游戏,制作一些简单、健康、安全的游戏玩具,学会合理安排课间十分钟。 2、会调查学生课间活动情况;能设计一些安全、有趣的课间游戏;会利用空饮料盒、废旧报纸、碎布片、小石子等物品,设计、制作出课间小游戏的玩具。
因此笔者设计了“课间十分钟”这个活动内容,以帮助幼儿顺利适应小学的学习和生活。 活动目标: 1、了解小学生课间十分钟的活动内容。 2、模拟小学下课10分钟活动,尝试合理安排10分钟。 3、向往小学生活,渴望成为一名小学生。 活动重、难点: 体验课间十分钟,尝试合理安排自己的课间活动内容,并在与同伴的互动中大胆表达...
篇1:第七课《课间十分钟》教案 《课间十分钟》情景化模拟教学反思 ——以学生为主导教学,有效激活课堂 湖北秭归实验小学:贾艳华 这次阳光课堂展示,三课达标验收,兄弟学校观摩三者合一的情景化模拟教学活动,实施教学与课件目标结合,学生与教师合作,课外与课内衔接展示的教学,我也是围绕学校品德课的教研课题 “支撑教学...
大班社会教案:《课间十分钟》 篇1 【活动目标】 1、培养初步的时间意识,感知时间与活动的关系。 2、在活动中发展自己制订计划、执行计划、调整计划的能力。 3、在设计与调整计划的过程中培养自我解决问题的意识和能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。
社会性学习是渗透在一日生活当中的,会继续关注幼儿课间十分钟活动。 幼儿园大班社会教案《课间十分钟》2 【活动目标】 1、培养初步的时间意识,感知时间与活动的关系。 2、在活动中发展自己制订计划、执行计划、调整计划的能力。 3、在设计与调整计划的过程中培养自我解决问题的意识和能力。