首先, 就文本的课程而言, 应关注以下几个方面的问题:课程改革的新思维和新路径;基于课程标准的新课程方案解读;学校课程计划的科学编制 (包括对课改目标的认同、课程科目设置的结构与分析、教材选用、课程表等) ;新课程各科教学的新规范;课程改革成功案例分析。 其次, 就教学的课程而言, 应关注:“小班化”背景下新...
我们定期安排教学方法的专家讲座,聘请过大连外国语学院的院长就教学法和教师艺术进行过讲座,也聘请过具备外国专家资格的加拿大教师Ken就如何更好地教授听力课和口语课进行了两次讲座,从英语的本土语言者的角度把教学法的具体运用和教学实践结合到一起,使同学们受益匪浅。 2. 到实践基地进行实践。我校的实践活动集中安排...
课堂教学改革论文【篇6】微观经济学是经济管理专业学科基础课,以家庭和市场为研究对象,以市场经济运行的基本规律和微观经济主体的行为方式为重点,认清市场机制和政府的作用及其局限;同时,运用马克思主义的基本立场、观点和方法正确地认识微观经济学,吸收微观经济学中科学的分析方法和对市场机制运行的某些正确看法;培养运用...
篇1:刍议课改论文 刍议课改论文 随着教改的不断深入,数学作为儿童日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具课已越来越被人们所关注。“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。”这种新的课程理念也直接影响着数学教学的价值取向。课程改革对学优生来讲,是给了他们更多自由...
篇1:课改教学论文 课改区初中地理课改教学建议 作者:BX 来源:《河北教学考试网》 点击:4202次 评论:1条 一、深刻领会课标精神 地理课标有新特点,第一重视“知识与技能”培养(要深入理解并灵活运用,如“天气和气候”),强调“过程与方法”(让学生经历知识的形成过程,在掌握基础的过程中学会学习的方法。),以“...
课改论文范文1 教学文化分析是将学校组织作为文化实体来分析,认为“学校教育组织就像复杂的社会组织一样符合网络构成,而不是一个自由标、官方角色、命令和规则推动的正式系统”。文化分析关注课程变革的意义,它确定和检查教育时间所处社会文化环境里的变革过程。其中一个关键是“教学对教师的意义”和那些意义的源泉。从...
进行同课异构。通过不同的教师上同样内容的课,促进一线教师相互之间进行借鉴、交流,相互取长补短,实现沟通和提升。外出游学。通过到课改先进学校走访调研,可以使教师获得丰富的课程资源,得到启发和提高。要积极组织课题申报与科研论文写作方面的专家指导活动,进行理念上的总结与反思,提高一线教师的科研能力,实现教学工作...
浅谈新课程论文篇一 一、培养良好的预习习惯 二、创设良好的情境进行导入 优质的教学情境,是开启学生智慧大门的钥匙。美国心理学家布鲁纳说:“学生最好的刺激乃是对学习材料的兴趣。”多媒体具有声形并茂的特征,可以将教学内容生动、形象地呈现在学生面前,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生的求知欲,这在创设与教学...
新课程改革教育观论文 第1篇 杨丽 我认为基础教育改革是基础教育的全面回归,是走基础教育健康发展的正道,未来教育发展的方向是教师乐教,学生乐学;减轻负担,弱化分数,提高综合素质,推行综合评估。 面对当前的教育改革,我认为必须抓好以下工作: 一、构建新型的适应现代教育改革与发展的教学模式; ...