游戏规则：（1）游戏中双方下肢均不得离地和挪动，全身均不得碰到桌凳弄出声响，否则一次扣1分，游戏结束，待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑。（2）游戏中注意与其他组的距离，避免相互影响。（3）游戏中或庆祝胜利时，要尽量降低声音，不要跺脚、击掌，否则每次课下罚做2个俯卧撑。提示：此游戏可多人组合进...
课后第一步要做的不是写作业，而是第一轮的复习，这个过程需要同学们把课上慌忙记录下来的笔记整理成工整且完整的笔记，之后大家就可以稍作休息了，这一步放在课后的课间或者课后的第一个自习；课后第二步是当同学们结束一天的学习之后，进行第二轮复习，这一步不需要同学们花费太多的时间，只需要将一天所学的内容...
二是课前预热与课前预习相比,时间紧张度低。课前预热活动既区别于课上的学习,也区别于课前的预习,它以不占用学生过多课余时间和不增加学生学业负担为宗旨,不刻意让学生有一种学习正在进行的直接体验,将知识渗透在学生的闲情逸致中。 课前预热活动可以作为课前预习活动...
以上所说的都是课程设计的准备，而在上台前，培训师的心理状态、精神面貌，也是不可忽视的一点。带着自己进行准备好的课件，你应该自信满满的站在讲台之上。而对于初上讲台的培训师来说，更不能让自己的紧张情绪“露馅”。如果紧张的情绪明显，可以提前到培训场地适应环境，并进行模拟练习。调整好自己的情绪，最放松...
二、课中:设计与实施 1、没有生成的教学,将缺乏教学的生气。 2、不能错过学生的“过错”,过错展示了教学的机遇,体现了教师的机智。 3、学生不会说的,你鼓励他说;学生说不准的,你引导他说;学生说不好的,你帮助他说;学生说不了的,你示范着说。总之,你最好不要代替他说。 4、不讲就会的免讲,一讲就会...
目的:活跃课堂气氛,增强学生课前注意力。 时间:5分钟 场地:室内室外 道具:无 游戏方法: 学生在教师的口令下完成表现“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的动作: “小雨”——手指相互敲击 “中雨”——两手轮拍双腿 “大雨”——大力鼓掌 “暴雨...
“课前”通常指的是在课程开始之前的时间段，包括学生和教师在上课前做的准备工作和准备活动。在课前，学生可能会做好准备，复习课堂上的内容，准备问题或者材料以便更好地参与课堂讨论和学习。而教师则可能会准备教学材料、布置课堂环境、准备教学内容和安排教学活动。在这个时间段内，学生和教师都会做好...
这种情况你要给他时间，不要什么都告诉他，除非孩子刨根问底儿。因为他还要上语文课，在课上的时候他会认真听老师是怎么说这个字的，怎么组这个词的，留有一定的空白更好。所以说小学二年级的学生可以尝试着去做语文预习，但并不是做得越多越好，如果把课文的内容统统预习到了，可能比老师讲的内容预习的还多，...
课前准备工作 1.预习课程内容:阅读教材或课件,了解课程内容的大致框架和基本概念。 2.复习相关知识:回顾之前学过的相关知识,加深对课程内容的理解。 3.准备学习材料:准备好笔记本、文具、计算器等学习所需的工具和材料。 4.搜索课程资料:如果有需要,提前查找相关的学习资料或参考书籍,以便在课程中能更好地理解和...
小学老师的“课前开场白”火了，只有师范生才懂：她绝对吃教资了 “吃教资”是师范生对优秀教师“调侃式”的赞美，师范生都逃不过教资面试这一关，由于讲台下没有学生，只有面试老师。因此考生需要对着空气“自说自话”，表演式地完成声情并茂地演绎，看似夸张的讲课方式，若能做到流畅不尴尬，就是能列入教科书...