首先，我们可以多做一些练习题，通过大量的练习来培养自己的读题感觉。其次，我们可以尝试在读题时用笔划...
拿到一道数学题，首先需要仔细阅读题目。花些时间慢慢地读题，确保每个字都读清楚。对于题目中的每一个条件，要认真理解其含义。例如，如果题目中提到“一个直角三角形的一条直角边为3cm”，那么你需要理解“直角”“三角形”“直角边”等概念的含义。第二步：找出关键词 在读题的过程中，要找出关键词。这些关键...
（1）在自查的过程中，对于每一道错题，都要问自己一个问题：如果再让我听一遍，我能够听出来吗？如...
第一遍读题读到这个程度,才算是有效读题,如果读完一遍这些都不知道,要么是题型完全不熟悉,要么就是基础关系掌握太烂,老老实实从基础题型开始,重新学一学! 三、 第二遍读题,读的是条件含义,是条件之间的具体关系体现! 刚才第一遍不是强...
至于读题,除了学会把握关键信息外,更多靠的是基本阅读速度,所以我原先是给大家推荐一些快速阅读相关书籍,希望大家自学即可提升——毕竟不是原创,不好意思靠这个来换钱。 但可能是有的童鞋,没有阅读书籍的习惯或耐心; 也可能是这些书籍,确实非干货太多(尤其西方书籍) ...
说白了怎样让孩子会读题，能读明白题目的含义呢？杜du老师觉得应该从下面的方法入手。一、复述课文好处多 首先从复述课文谈起，复述课文，就是当孩子学完一篇课文以后，能够组织好自己的语言，把这篇课文讲下来，尽量复述课文原句，并讲一讲课文的主要内容，得到的启示。学生在小学阶段、初中阶段，尽量对主要课文进行...
1、读题时，我们老师教孩子画重点句子，也就是关键词。女儿在读题时，要把题目里的问话，也就是关键句子、关键词画出来，画出来比较醒目，这样能提醒孩子不易漏掉题目的关键点。2、一个题目读三遍。因为孩子刚开始做数学题，数感还差些，对题型也不是很熟悉，可以每个题出声地读三遍。语言连于文字，同时语言...
发现这样的问题，家长一要指导孩子认真读题，二要在读题的基础上抓住题中所出现的数与要求的数的关系。要教育孩子养成认真审题，不凭主观印象就草率作题的习惯。一年级小学生刚开始学习应用题时，往往不会审题和确定演算步骤。家长要看看孩子作应用题的情况，找出问题，训练正确的解题思路和运算步骤。这里，关键是...
能够帮助孩子更好地解决语文学习过程中的学习能力，让在阅读理解的练习中提高理解能力，家长不再对答案，可以从读题入手。1、 画出关键句子，检查孩子是否能找出题眼 和孩子一起阅读，可以引导孩子画出文章中的关键句。可以和孩子一起画一画，也能帮助孩子检查是否找到了题眼。辅导孩子做阅读理解，不是直接告诉孩...
面积表计算一下,把交通面积按比例分摊到每个分区里,看看每个分区面积多少,写在面积表旁边;在第二遍读题后,你会对下面几点心中有数:1、总图及场地分析上:2、场地的主要出入口在哪边开设;3、主要的停车场会在哪边?4、主要的观众疏散广场会在哪边?5、内部出入口在哪里开设?6、后勤人员的停车在哪里?建筑分析上...