语文教案 1 一、教学目标 知识与能力: 1.了解说明文的基本文体知识。 2.明确本文的说明对象及其特点,学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象。 3.培养学生整体感知课文内容,快速概括、提取信息的能力。 4.仔细品读文章语句,体会说明文语言的准确性。 过程与方法: 1.默读,圈点勾画。 2.教师引导、学生讨论、小组合...
语文教案 1 教学要求: 1、借助工具书,整体感知内容大意。 2、在反复诵读中,进入文中情景交融的境界中。 3、对作品的语言特色有所体会。 教学时间: 23课时 26 三峡 【教学目标】 1、朗读课文,理解文意。 2、品析课文,引导学生领略三峡景色之美。 3、展开想象,体味文章意境。 【教学重点】 品读课文,感受三峡...
语文教案 篇1 《纪昌学射》这则寓言故事选自《列子 汤问》,讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西”。纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射...
二年级上册语文《一分钟》教案 1 教学目标: 一、会认9个生字,会写8个字。 二、正确、流利、有感情地朗读课文。 三、知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。 教学重点: 认识9个生字,会写8个生字。 教学难点: 有感情地朗读课文,知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。 教学时间: 课本第x页 教学准备...
语文教学教案 篇1 一、素质教育目标 1.学习从多角度说明事物特征的写法。 2.学习本文生动性说明的说明方法。 3.培养学生养成认真观察事物的良好习惯。 二、重点、难点及解决办法 重点:学习从多角度说明事物特征的写法。 难点:平实性说明与生动性说明的区别。
语文教案(精选15篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的语文教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。语文教案 1 教学目标: 1、有感情地朗读课文。结合语境理解和掌握“训练”“嶙峋”“纳罕”“啜泣“...
语文教案 篇1 (一)谈话交流,导入新课 1、小朋友都跟爸爸妈妈去过菜市场,请大家互相说说,菜市场里有些什么蔬菜呀? 2、这些蔬菜长在哪里呢?(出示课题:菜园里) (二)走进菜园,学习字词 1、观看录像。 想去菜园看看吗?(播放当地的菜园录像)菜园里的蔬菜可多了,仔细观察,把你认识的蔬菜名称说出来吧!
语文教案 1 一、教学目标 1、学会本课14个生字,理解“讲述”、“枯萎”、“抚摩”、“芬芳”、“偎依”等同语的意思,会用“不仅...还...”、“勉励”写句子。 2、初步学会用一句或几句话简要、明白地说出段落大意。 3、有感情地朗读课文。懂得要热心帮助残疾人,做个对祖国对人民有用的人。 二、教学重点...