就是说,中小学生在写景作文中,一定要有三四岁孩子的“泛灵”心理,要将世间万物都看作“有生命、有思想、有灵魂”的东西,包括眼睛所能见的一切景物、四季变幻、江河湖海、山峦峰壑,以及天上飞的、地上跑的、水里游的一切动物,还有高的矮的、胖的瘦的、大的小的一切植物。 这个过程,如果非要换成作文专业术语...
小学四年级语文写景作文1 乡村是朴实的,也是美丽的。连绵的山围成一个圈,一个个的山包就像是一个个褐色的石头,表面上凹凸不平。这些山围成的圈就像是一个温暖、安适的摇篮,摇篮里卧着一汪湖水,湖边有一棵掉光了叶子的攲斜着的垂柳,终年望着水面,望着水中自由自在嬉戏的鱼儿。湖水清澈见底,白云在湖面上梳妆,把...
本文将以写景作文教案模板语文版为标题,结合具体的教学实践,介绍如何设计一堂生动有趣的写景作文教学活动。 【教学目标】: 1.让学生了解写景作文的基本要素和写作技巧; 2.培养学生对自然景色的观察和感受能力; 3.提高学生的语言表达能力和写作水平。 【教学重点和难点】: 重点,写景作文的基本要素和写作技巧; 难点,...
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“写景”作文入门模板长啥样儿呢?“三步走”足矣。 1、先生情,再触景 写景作文第一步,也是决定作文成败的核心,当然得是“先生情,再触景”。 什么是“先生情,再触景”?简单来说,就是四个字:情感基调。 要写好写景作文,首要是先掐准自个的心情是什么样儿的。
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