1、I 编译原理实验报告I II II I 装题目:C minus语言词法分析器订学院计算机科学与技术专业xxxxxxxxxxxxxxxx学号xxxxxxxxxxxx姓名xxxx指导教师xxxx20xx年xx月xx日C_minus语言词法分析器一、实验目的1 .理解词法分析器的设计方法:利用DFA编写相应的程序。2 .掌握手工编写词法分析程序的方法。3 .复习熟悉以前学过的...
C语言词法分析器构造实验报告 02计算机(2) 冯绍欣一、题目要求:完成一个C语言的词法分析器的构造。此词法分析器能识别附值语句、循环语句、条件语句、并能处理注释。二、设计方案: 这个词法分析器分析的主要关键字有:main, int, float, char, if, else, for, while, do, switch, case, break; default。选择...
这是编译原理词法分析源程序和实验报告。本程序亮点在于: 1、能够处理ANSI C 定义的42种运算符,32个关键字。 2、能够识别并且抽取预处理语句(如#include, #define , #ifdef...)存到preprocess.log中(格式例子为:line 0 : #include<stdio.h>) 3、能够识别并剔除两种注释(//和/* */) 4、能够识别简单的...
实验项目C_minus语言词法分析器的设计实验日期 实验报告要求: 一、实验目的 设计编写并调试一个词法分析程序,能够完成读入源程序,输出单词符号的功能。加深对词法分析原理的理解,并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。编写一个读单词的过程,从输入的源程序中识别出各个具有独立...
实验报告课程 名称编译原理课程设计实验课时8实验手工构造Tiny语言的词法分析器实验时间710 周项目实验熟悉Tiny语言词法;构造DFA设计数据类型数据结构;用C实现Tiny语目的言的词法分析器实验Win dows10专业版环境Micro
实验分析:(1)关键字:if else while do case int break等所有的关键字都是小写。 (2)运算符和界符:=+ -*/ < <= <> > >==;()等 (3)其他单词是标识符(ID)和整型常数(SUM,通过以下正规式定义: ID= _ |letter (letter|digit)* NUM=digit digit* ...
5、撰写并上交实验报告。 必须提交实验报告,通过此环节训练实验总结与分析的能力。最后参考实验报告给出实验成绩。 四、实验过程 先对书上p19页的流程图做分析。先读入一串字符,存入Sourcecode数组中去,在对每一个字符做判断。设定一个i作为Sourcecode的字符指标。如果是空,则i=1,循环读取下一个,如果不为空,如果...
《编译原理》课程实验报告 课程实验题目:词法分析器 学院:计算机科学与技术 班级:软件1503 学号:04153094 姓名:刘欣 指导教师姓名:陈燕 完成时间: 词法分析 定义: 词法分析器的功能输入源程序,按照构词规则分解成一系列单词符号。单词是语言中具有独立意义的最小单位,包括关键字、标识符、运算符、界符和常量等 (1)...
附Java语言词法分析器的属性字设计(附件二) 三.实验验收与评分要求 1.编写Java语言词法分析器的源程序并调试通过; 2.通过测试程序的验收 (测试程序名称:Test-Lexcial); 3.提交简明扼要的书面实验报告。内容包括:FA设计;源程序主要函数功能;主要数据结构设计。 附件一 JAVA语言词法规则 关键字: ...
实验1:用lex构造c子集词法分析器错误分析由于该词法分析程序是分析c子集case等关键字不能识别字符型不能识别部分运算符号和界符不能识别 实验报告 实验项目名称:用lex构造c子集词法分析器 学时:2学时 一.实验目的和要求 用lex构造c子集词法分析器,能实现识别c子集源程序的单词序列。 二.实验环境 VC/tc dos 三....