评课稿范文 篇1 听了王峰老师的公开课,我认为王锋老师执教《乡愁》一文中有许多值得借鉴的地方。 一、在教材解读上,比较熟悉教材的主要内容和重难点。执教中能结合学生的学习认知特点和学生的生活经历经验,充分挖掘教材的内涵,能提高学生的学习兴趣和学习动机。 二、在设计理念上,以学生自主合作、探究式学习方式为主...
评课稿范文集合 篇1 这节课主要是一个语篇教学,A部分的教学内容比较长,所容纳的是本单元的所有重点的句型,为了让学生熟练掌握。沈老师采取了学生自主学习的理念,首先提出四个问题:when.,where,who,what,things,让学生带着问题去听课文,有的放矢的寻找出课文的关键词,学生带着问题,自我找出答案,老师板书。在问题...
优秀评课稿五篇范文 篇一:《确定位置》评课稿 一、这节课给我的感觉 1、xxx老师的谈话引入做得挺好,她首先是通过创设情景,出示三位航天员,并说明神舟7号发射成功,圆了几代中国人漫步太空的梦想,让全中国人为之骄傲和自豪。科学家要在茫茫的大草原上迅速准确地找到返回的航天员的位置,首先要确定好什么?由此引出...
评课稿范文集合 篇1 前段时间有幸听了章颖老师执教的《纸船和风筝》一课,章老师以新的教学理念为指导,创造性地使用教材,巧妙设置情境,注重朗读的指导,进行扎实的语言文字训练,取得了很好的教学效果。 一、创设情境,营造和谐。 情趣是学生积极学习的心理状态,它可以激发学生的求知欲,使学生积极主动的探求、发展。本...
评课稿范文评课稿 评课稿 听了张老师讲的小学语文人教版教材一年级下册第四组课文夏夜多美感受颇多,这是一堂适合低年级学生的课。课堂生动形象,气氛自然活泼,教师仪态大方,学生积极参与。下面我就曾老师这节课谈一谈自己的看法。 一、导入创设情境。 一开始,教师以一个美丽的、富有童趣的音乐渲染了可爱的、极具...
评课稿范文 篇1 听了王峰老师的公开课,我认为王锋老师执教《乡愁》一文中有许多值得借鉴的地方。 一、在教材解读上,比较熟悉教材的主要内容和重难点。执教中能结合学生的学习认知特点和学生的生活经历经验,充分挖掘教材的内涵,能提高学生的学习兴趣和学习动机。
评课稿篇一 1、教学设计新颖别致。 开课伊始,教师充分抓住学生好玩、爱玩的天性,设计了玩扑克牌的游戏,然后教师设疑引入新课。方法巧妙,课堂气氛活跃,无疑教师对本环节的设计是成功的。 2、充分利用多媒体辅助教学。 经过动态的故事情境,让学生感受田忌赛马中的对策问题,引出探究的资料,提高了学生的学习兴趣。 3、...
评课稿范文两篇(推荐篇一 初中英语评课稿 九年级英语评课稿篇一:初中英语评课稿 初中英语评课稿 王云云老师的这一堂课是一堂清晰实在,扎实系统,动静结合的英语课。教师以新的课程理念为指导,充分考虑了学生这一年龄阶段的特点,在本课的教学设计和组织上注重了以下几个方面。 1、游戏导入,充分调动起学生兴趣。良...
评课稿范文(一): 这四位老师的课堂教学风格,她们的教育教学理念,深深地震撼着我;听了这四节课,让我受益匪浅。下面,我就谈谈我的几点看法。 一、创设有效的教学情境,激发学生的学习兴趣 《数学课程标准》指出:数学教学,要紧紧联系学生的生活环境,从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情...
下面是小编精心整理的评课稿范文,希望能够帮助到大家。 评课 ①从教学目标上评议 教学目标是通过健美操的创编,使健美操的动作与生活中的动作联系在一起,让学生能把生活中的一些动作创编成健美操的动作。充分发挥学生的自主创新能力,培养学生集体主义荣誉感,使学生明白知识来源于生活。 ②从处理教材上做出评议 教材的...