论学习(节选) ——弗朗西斯·培根 读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。 练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰,...
习近平总书记围绕教育发表一系列重要论述,科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,深刻回答了新时代新征程为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大问题,为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循...
1.“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(“说”通“悦”) 2.“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”(“弟”通“悌”) 3.“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。” 4.“吾十有五而志于学,...
为深入开展党史学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导全院干警学党史、悟思想、办实事、开新局,玛沁县人民法院组织干警开展党史学习。 会上,全体干警集中学习了《论中国共产党历史》节选,深入了解中国共产党历经百年锤炼,带领中国人民站起来、富起来、强起来的光辉历程,展示中国共产党的百年荣光。
公曰∶“善。”令罢役。左右以谏曰∶“君凿池,不知天之寒也,而春也知之。以春之知之也而令罢之,福将归于春也,而怨将归于君。”公曰∶“不然。夫春也,鲁国之匹夫也,而我举之,夫民未有见焉。今将令民以此见之。日春也有善于寡人有也4,春之善非寡人之善欤?”灵公之论宛春,可谓知君道矣。
(3)知之为知之,___;不知为不知,___。《我来论学习》(节选) 相关知识点: 试题来源: 解析 知之为知之,是知也;不知为不知,是知也。 这句名言出自《论语》,是孔子关于学习态度的精辟论述。孔子强调诚实面对知识,知道就承认知道,不知道就承认不知道,这本身就是智慧的表现。这句话教导我们要坦诚面对学习,勇于...
第一章费尔巴哈 唯物主义观点和唯心主义观点的对立 正如德意志意识形态家们所宣告的。德国在最近几年里经历了一次空前的变革。从施特劳斯开始的黑格尔体系的解体过程发展为一种席卷一切“过去的力量”的世界性骚动。 在普遍的混乱中,一些强大的王国产生了,又匆匆消逝
党史学习园地 ·“三严三实”是2014年3月9日习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议的讲话中,对党员领导干部提出的要求,是党持续深入推进作风建设的新举措。其基本内容是:严以修身、严以用权、严以律己和谋事要实、创业要实、做人要实。“三严”是领导干部为人处世用权的重要准则和行为规范,“...
【理论学习 学党史】中国共产党党史知识节选（五）学习党史 意义重大 中国共产党党史知识节选（五） ·坚持正确选人用人导向，是严肃党内政治生活的组织保证。 ·党的基层委员会由党员大会或党员代表大会选举产生，每届任期一般为3年至5年。 ·在党员教育工作中，要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心...
认知学习理论是教育心理学常规考点之一,在此节选部分考题进行解析,帮助大家更好备考教师招聘考试。 一、单选题 1.布鲁纳认为,教学的最终目标在于理解学科的( )。 A.认知结构 B.基本结构 C.基本思想 D.方法论 1.【答案】B。解析:本题考查布鲁纳的认知结构学习论。