更惊异于她的绘画能力,有时候给孩子讲完一个主题,我心里还在思考,这个主题恐怕不好表达吧,孩子总是会用她的理解来完成创作,而且画出来的画是我没想到的贴近实物。画完画,我会让孩子来讲讲她的画,根据孩子的口头阐述,我在右边“日记说”栏里记录...
老师的话 对于大班的孩子来说,在画日记的过程中,孩子们会产生了对文字认知及书写需求,大大激发了孩子们的求知欲,提高了孩子们对文字的兴趣。画日记是记录生活的方式,更是存放回忆的载体,通过日记画可以去回顾孩子们经历过的每一件事情,这也...
尽管日记画具备“作业”的一些特质，比如每周一交。但是，请注意！“作业”以巩固知识、熟练解题技巧为目的，有标准统一的题目和答案，然而这对于日记画来说都是没有的。所以，请不要把日记画当成是“作业”。此外，日记画并非强制性的，我们以言语督促、鼓舞孩子们画日记画，以实质性的奖品鼓励孩子们画日记画...
一位叫胡天智的初一男生，就因将历史笔记画成小人书，而走红于网络，在班级中也很受瞩目。曾获漫画比赛一等奖的他，也苦于纯文字记忆，于是利用自己的特长，开创了一种独特的记忆方法——漫画记忆法。在他的历史笔记中每个小人物长得都不一样，代表着不同的性格、经历和立场。比如用疲惫的人物形象代表他们受到了...
第一编 泛论 考工记记画 春秋 考工记 编者按：中国古代画论及画法浩如烟海，是当代中国画创作、探索的重要源泉，对其进行梳理、研究及运用，对当代中国画的发展具有重要意义。鉴于专业关系，本工作室仅从艺术角度进行选择性解读，而不做逐字逐句的翻译，不当之处，敬请专家、同行多多指正。原文：设色之工：画、缋、...
在刚揭晓的由亚太地区联合国教科文组织协会组织的“2018年三菱亚洲儿童日记画大赛”活动中,中国有8名学生获奖,其中金苹果公学学子揽获两项大奖——2016级5班代沁霖同学获得日本国联合国教科文组织联盟奖,2017级5班李紫怡同学获得大赛优胜奖。 小精灵们在世界大赛的舞台上展现公学学子的卓越风姿,与来自亚洲各国的小朋...
平生泽古见真意 —— 记画家熊岱平 见过熊岱平的人,第一印象便是他身上独有的文质。这种文质来自人文渊薮、俊彩星驰的江西,那里诞生了八大山人、傅抱石、黄秋园等闪耀美术史的巨匠。而岱平的家乡丰城荣塘有龙光书院,乃朱子讲学之所,文化积淀深厚。王子安《滕王阁序》中“物华天宝,龙光射斗牛之墟...
但是初一有一名叫做胡天智的学生，记笔记的方式，却和别人不太一样，他觉得单纯以文字记录，有点太无聊了。于是便开创了一种独特记笔记的方法，那就是用漫画的形式，去记录历史笔记。我们可以看到他在历史笔记中，画出了各种各样的小人，每个小人都代表了不同的立场和人物形象。他的笔记是非常清晰的，不会因为漫画...
记画家段双锁先生 文/宋晓明 图/段双锁 段双锁先生的画展我没赶上看,有朋友说错过了会很可惜。听有人评论先生的作品画得很精彩,充满生活情趣。我心下想着一定找机会弥补一下遗憾。先生我以前早就听说,绘得一手好画,曾在王家大院现场作画,赢得观者称赞。直至小女几个月前跟随先生学画,同在一起学画的还有一...
氤氲笔墨 涵泳气韵：记画者贺伟 竹溪衿者 传统文化，笔墨为本。其尤妙者，书画为最。画者贺伟，书画俱佳，艺其良也。近年来，贺伟笔耕砚磨，山水画作日臻佳境，甚得妙悟。以笔而论，贺伟笔力得于书力，稳健准确，透于纸背，使转处如钗折股，勾勒处如椎画沙，摹写处如屋漏痕。故而锋颖处呈现返朴还真，...