最后玩了一个配对的游戏毕竟毛绒头饰与彩色平面图片是有一定差别的但是幼儿通过观察显然已经能够获得类的概念也能很快的使用反向思维为耳朵找到对应的动物脸说明幼儿已经初步形成了概念性的思维当有幼儿配对错以后有幼儿可以指出错误并纠正过来可见他们已经可以进行简单判断 《认识动物》优秀教案(精选12篇) 《认识动物》...
认识动物的教案篇1 活动目标 1.通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。 2.在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。 3.通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。 活动准备 1.课件:动画片-我爱狗 2.课件:图片-小猫5公鸡2.小鸭,小狗。 3.头饰:小鸡、小鸭、小猫、小狗若干 活动过程 1.动画片...
幼儿园中班认识小动物活动教案篇一 在一次游戏活动中我发现小朋友之间不会主动的去关心帮助别人,自私心理较严重,于是我就萌发了一个念想,组织一次游戏活动,让孩子们能在游戏的过程中主动学会互相关心,互相帮助,团结合作的精神。 活动目标。 1、在轻松的游戏环境中学会相互帮助,团结合作。 2、激发幼儿的思维能力、...
认识动物小班教案 1 活动设计背景 兴趣是各种活动最好的老师。认识动物是小宝宝最感兴趣的了,但小班幼儿对动物的认识都比较零星、碎散.我进行此活动的目的在于引发幼儿能运用语言描述动物的明显特征,丰富幼儿口语表达,进一步延伸幼儿对各种动物特征的观察、了解及根据音乐节奏的快慢运用身体动作表现动物的动作特征。整个活...
幼儿园认识动物教案1 设计意图 通过这次科学活动《会爬的动物》让幼儿来认识动物世界中各种各样会爬的动物。从幼儿的生活经验出发,通过图片的观察、模仿、讨论让幼儿对生活中常见爬行类动物有基本的了解。 活动目标: 1、认识爬行动物,了解动物的各种爬行方式。
认识猴子(五) 一、教学目标 学生能够描述猴子的外貌形态,包括灵活的四肢、毛茸茸的身体、有抓握功能的尾巴(部分猴子);了解猴子的食性多样,以水果、坚果、嫩叶等为食,且有较强的适应能力。 通过观察动物园猴子的真实场景、模拟猴子的动作游戏,培养学生的观察、模仿与身体协调能力;在讨论猴子适应环境变化策略中提高分析...
小班认得动物的教案篇1 活动目标: 1、能用美妙自然的声音演唱,把握好节奏。 2、初步学习用跳音、连音、渐慢、渐弱演唱歌曲。 3、学会演唱歌曲并能听指挥团结协作的分角色进行歌表演。 4、萌发喜好小动物的情感。 活动准备: 物质准备:小兔、小鸭、小乌龟、小花猫头饰各六个;花仙子服饰一套;创设森林音乐会的情景...
小班教案《认识动物》篇一 1、掌握故事内容,理解故事情节发展,感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感。 2、学习故事片中的对话语言“别哭,别怕,我们来了”“我再也不怕天黑了”。 3、愿意做个勇敢的孩子。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 多媒体课件,小鸟、星星、...
1.幼儿园认识动物教案 [活动目标] 1、培养幼儿对动物的喜爱,知道要保护动物。 2、了解几种动物尾巴的形状及作用。 3、培养幼儿的观察力和口语表达能力。 [活动准备] 1、各种动物的图片、标本、玩具摆成的活动区“动物园”。 2、音乐磁带《走路》、故事磁带《尾巴》、音乐游戏磁带。
幼儿园教案《认识小动物》 篇1 活动目标: 1、通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。 2、在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。 3、通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。 活动准备: 1、课件:动画片-我爱狗 2、课件:图片-小猫5公鸡2,小鸭,小狗。