5.社会刻板印象:对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归于团体的每一个人,认为他们都具有这种特征,而无视团体成员的个体差异。 6.教育心理学:是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 7.认知方式:也称认知风格,是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式,它是一种比较稳定的心理特征。
90、心理障碍——是指影响个体正常行为和活动效能的异常心理。是心理活动中,由挫折而形成的轻度创伤。 91、学习障碍——是学生某种学习能力的缺乏,而导致学习活动的明显困难。 92、心理咨询——是运用心理学的知识和专门技术,通过咨询者与来访者的良好人际交流,帮助来访者自强、自主、独立,客观分析所面临的困扰并加以...
1、名词解释心理学: 是研究人的心理现象及其活动规律的科学。心理过程: 是心理活动的一种动态过程,是人脑客观现实的反应过程。 指认识过程(感觉、知觉、 识记、想象和思维)、情绪和情感过程及意志过程。 ?个性心理: 是指表现在一个人身上比较稳定的心理特征的综合,是一个人总的精神面貌,反映了人 与人之间稳定的...
1、名词解释心理学_20XX考研教育心理学名词解释汇总.doc教育心理学名词解释汇总1、学习过程:指学生 在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、 技能和态度的过程。2 、心理发展:是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生 命进程中所发生的一系列心理变化。3 、学习准备:是指学生原有的知识...
1、心理学 是研究人的心理现象发生发展及其规律的科学个性心理 是指在一定社会历史条件下的人所具有的个性倾向性和个性心理特征的总和个性倾向性是决定个体对事物的态度和行为的内部动力系统, 是具有一定的动力性和稳定性的心理成分个性 指一个人的整个心理面貌,即具有一定倾向性的各种心理特征的总和个性心理特征是指...
心理学名词解释 心理学：是研究人的行为和心理活动的规律的科学。观察法：观察法是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察并记录,然后对所作记录进行分析,以期发现心理活动变化和发展的规律的方法。测验法：测验法是指使用特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。实...
详细的说,是一门以解释,预测和调控人的行为为目的的,通过研究分析人的行为,揭示人的心理活动规律的科学。 2.实验心理学:是最早发展起来的心理学分支,它借助科学的实验方法,研究科学心理发展初期的那些传统课题。如感觉,知觉,学习,动机和情绪等。 3.认知心理学:致力于研究人的高级心理过程,如记忆、推理、信息加工...
心理学名词解释 1. 心理学:是研究心理现象发生发展及其变化规律的科学。 2. 感觉:是脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。 3. 知觉:是脑对直接作用与感觉器官的客观事物整体属性的反映。 4. 错觉:是在客观事物刺激作用下产生的对刺激的歪曲的知觉。
在理论上，它有助于正确地解释心理现象的本质和起源。所以，列宁把心理学列为“构成认识论和辩证法的知识领域”的基础科学之一。同时，心理学提供的科学事实，对一切封建主义，宗教迷信思想是个有力的打击。几千年来，由于生产力的低下，科学水平的局限，精神领域很容易成为宗教迷信的神秘堡垒。即使在科学发展的现代...