视知觉在心理学中是一种将到达眼睛的可见光信息进行解释,并利用其来计划或行动的能力。视知觉包含了视觉接收和视觉认知两大部分。研究表明,大脑接受的感觉信息80%以上都来自视觉,视觉信息的准确获取,正确加工和解码是大脑进行高效的认知加工的基础。我们的知觉、记忆和思维,也有相当大一...
视知觉的主要能力包括视觉敏感度(视力)、视觉辨别能力、视觉记忆能力、视觉统合能力、视觉空间知觉力、视觉专注能力、视觉广度以及视听协调能力等。这些能力共同作用于我们对视觉信息的处理和理解。 此外,视觉注意力在视知觉中扮演着重要的角色。它包括了能否注...
视空间感知功能不足可导致儿童空间知觉差,认字困难,读写困难等。 脑知健通过虚拟的视知觉任务针对训练者的不足位点进行个性化训练,从而提升相应的视知觉功能,消除由于视知觉技能不足带来的注意力和读写问题。 【部分视知觉训练任务简介】 任务名称:公平原则涉及认知功能:视知觉 认知模型:视觉追随难度阈值:2-8 训练模...
视知觉有哪些功能?相关知识点: 试题来源: 解析 [答案] (1)空间知觉。知觉物体(包括图片、文字、符号等)的位置以及与周围事物的空间关系。 (2)差异辨别。把一个对象与另一个对象的区别找出来,如这张图上的小狗4条腿,那张图上的小狗3条腿。 (3)背景辨别。把一个对象从其背景中区别出来,如检查色盲用的数字...
儿童视知觉失调的主要表现 1、常碰撞他人或撞到家具；2、快两岁了还认不出照片中的自己；3、两岁多...
视知觉的过程包括感知、认知和理解,它使我们能够通过眼睛观察和了解周围的环境、人物以及物体。 视知觉的感知过程始于我们的眼睛。毫无疑问,眼睛是我们获取视觉信息的主要途径。眼睛中的角膜和晶状体将光线聚焦在视网膜上,而视网膜上由视网膜细胞组成的光感受器官将光线转化为电信号,传递到大脑中的视觉皮层。这个过程中,...
《艺术与视知觉》作者：鲁道夫·阿恩海姆（Rudolf Arnheim）《艺术与视知觉》通过平衡、形状、形式、发展、空间、光、色彩、运动、力、表现这十个方面，从心理学的角度投射视觉过程，描述了眼睛根据特定的心理前提创造性地组织视觉材料的方式。 此版为50周年纪念版，作者更明晰地阐明了那些适用于每一种和每一次视觉...
改善社交互动：视觉追踪能力的提升有助于孩子在社交场合中更好地观察和理解他人的行为和情感，促进与同龄人之间的互动和沟通。培养专注力：通过视觉追踪训练，孩子可以学习如何集中注意力于一个特定的目标，这对他们在课堂上保持专注非常重要。视觉追踪训练的方法 使用移动物体：准备一个小球或玩具，在孩子面前缓慢移动，...
玩法:将小动物玩具、毛绒玩具、小铃铛等物品挂在宝宝上方，依次指给宝宝看，并告诉他物品的名称，可以让宝宝伸手碰一碰、摸一摸，建立从触觉到视觉的联系，促进视知觉的发展。操作要点:绳子上的物品每隔几天要更换一下。训练协助:不要一直将小物件挂在宝宝的上方，家长不在宝宝身边的时候要收起来。掀开面纱 适宜:...