1、学习能力强、主动性高的孩子：这类孩子通常成绩不错，根本不需要补课。对于他们来说，充足的休息、适量的运动和健康的身体更重要。再说，走竞赛路线的孩子可能需要更多的课外提升，但大多数孩子在初中阶段的基础知识已经足够了。2、学习习惯差、积极性不高的孩子：对于这种孩子，补课几乎没什么效果。问题在于学习态...
1、谨慎选择自学 高中的知识复杂程度，孩子的学习时间，教辅资料的浅显讲解其实都不足以支撑孩子完成自学成才的目标。2、补课培养的是能力 关键在于老师的引导。引导孩子的主动性，孩子的学习大多都是被动的，需要老师引导孩子的意愿，也就是要把知识点换成孩子能够接受听懂的语言来进行讲解。让孩子主动参与思考的过程，...
主动要求补课的孩子，可以大致分为四类，第一类单纯摸鱼，第二类不喜欢课内思维引导的教学模式，喜欢低强度达到成绩提升，他们有学习意愿但能力不足，通过课外培训勤能补拙再学一遍，第三类则是课内教学水平，低于学生能力，需要通过培训进行拓展，属于真正意义上的培优。主动要去培训班摸鱼的孩子，父母管理往往过于严格...
正是由于上面的原因，我们想让孩子的数学学得真正有效、高效，靠的一定是针对他个体短板的补差，必然是一种个性化极强的操作！好的数学教育，绝不能做成流水线上整齐切削的工业模式，而是要像农业培育一样，悉心关注，真正回应孩子的学习需求。这种培养的土壤，只有家庭能够给予，那么就必然需要在“家庭学习”这个环节...
您对孩子的教育和引导给予了我们很大的帮助。希望您能继续关注孩子，帮助他培养良好的学习习惯。关于补课的请求，您需要根据孩子的实际情况来具体说明。如果是初中生，您可以强调孩子现在愿意努力学习的态度，并与老师沟通孩子需要额外帮助的原因。同时，考虑让孩子亲自表达补课的愿望，这样可能会更加有效。
#教育暑期夏令营#要不要给孩子报辅导班一直都是家长和老师们共同关心的话题。一般来讲，补课作为学生学习的一种辅助方式，对于成绩提升的帮助程度往往因人而异，不能一概而论，对于部分学生来说，补课确实能够成为他们成绩进一步提升的助力，这类学生可能因课堂吸收不足、知识点掌握不牢固或是对某一学科有特别的兴趣...
为什么要补课 一、为满足学习需求 补课是一种为满足个人或团体学习需求而采取的行为。对于学生来说，课堂学习的内容可能因个人掌握程度不同，存在理解不深入或掌握不牢固的情况。此时，补课成为了一个重要的补充手段，帮助学生强化知识理解，巩固学习基础。二、提高学习效果 有些学生可能因为学习方法不当、...
首先说一下为什么要补课，大部分家长补课都是因为孩子学习成绩不理想，想要给孩子补一补。但是我们家长一定要明白一个道理。孩子考试考的是什么，考试90%都是课本上的内容。这些内容老师在学校都会讲的，小学阶段很多知识老师都不止讲一遍，孩子在学校都学不会，难道去了补习班就能学会了吗？补习班的老师比学校老师还...
全国禁止补课新规即将执行，教育部门要求：家长也要参与其中！在双减实施后，教育部对很多不正规的课外培训组织进行了取缔，对中小学生进行了严厉的限制，特别是对文化类的学校，更是严厉打击。该政策旨在促进社会的公平公正发展，促进教育均衡发展，降低教育资源分布不均，保障每位孩子都能享有平等、平等的教育，缩短城乡...
他的很多观点，让我很受益，特别在家长的提问环节时，有位家长问，到底要不要送孩子去补习班补课。他问了家长孩子几年级之后，说了一句话，直接把当时在座的各位震惊得不知所措。他说：“并不是所有的孩子都需要补课，真正需要补课的孩子只有两种。一种是“吃不饱”的，一种是“消化不了”的。”见大家一脸...