《虽有佳肴》原文及译文 尽管有味美可口的菜肴,不吃是不会知道它的美味的;尽管有高深完善的道理,不学习也不会了解它的好处。所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。下面是小编收集整理的《虽有佳肴》原文及译文,希望对你有所帮助! 原文 虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是...
@文言文助读器虽有佳肴翻译 文言文助读器 虽有佳肴之译文如下: 虽有美味之肴,弗食,不知其旨也;虽有至道之学,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎! 译为现代汉语则为: 即使有美味可口的菜肴,...
《虽有佳肴 》翻译 。 相关知识点: 试题来源: 解析 虽然有好菜摆在那里,如果不吃,虽然有至善的道理(最好的义理),如果不去学习,所以说:学习过后才知道自己的学识不够,教人之后才发现自己的学识不通达。知道不够,然后才能反省,努力向学。知道有困难不通达,然后才能自我勉励,发奋图强。所以说:教与学相辅相成的...
虽有嘉肴译文翻译 相关知识点: 试题来源: 解析 原文:《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.译文:即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;即使有最好的方法,不去学习,就...
【翻译】 即使有美味的佳肴,不去品尝,就不知道它的味道的甘美;即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。所以在学习之后就会知道自己的不足,教别人以后就会知道不能理解的地方。知道不足,这样之后就能更好的反省自己;知道困难,这样之后就能自我勉励。所以说:教和学互相促进。《兑命》说:“教人是学习的一半...
“虽有佳肴弗食不知其旨也,虽有至道弗学不知其善也”的翻译为:“即使有美味的菜肴,如果不吃,就不知道它的味道甘美;即使有最好的道理,如果不学习,就不知道它的好处。”这句话出自《礼记·学记》,深刻阐述了实践与学习对于认知和理解的重要...
《虽有嘉肴》论述了教和学的关系,说明了教与学互相促进的道理。 大道之行也 一、课文翻译 原文:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。 注释 大道:指儒家推崇的上古时代的政治制度。 之:用在主谓之间,取消句子的独立性。 为:是,表判断。 与:同“举”,...
【题目】文言文翻译:虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学。不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。 相关知识点: 试题来源: 解析 即使有美味的肉食,但不去品尝,就不知道味道的甘美。即使有最好的道理,但不去学习,就不知道它的好处。
【题目】虽有佳肴翻译,,,不要教材的虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?(节选自《礼记学记》) 相关...