柏拉图是世界著名教育家之一，是西方客观唯心主义的创始人，对后面的教育新思想影响至深，认为妇女和男人都应该得到同样的尊重与训练。4. 亚里士多德 亚里士多德是古代史上伟大的教育家，他对现在的很多学科都做出了巨大的贡献，比如心理学，经济学，教育学，都有他的造诣，还著有很多著名著作，对后世都有非常大的...
3、朱熹 （1130年10月18日-1200年）：福建尤溪人，祖籍徽州婺源。儒学集大成者，宋代理学家。1148年高中进士，曾为宋宁宗皇帝讲学，后在武夷山下创建武夷精舍，聚众讲学。以“二程”学说为基础创建“程朱理学”，强化“三纲五常”，阐述“格物致知”，主张“知先行后”，论述“小学”和“大学”教育，谨记六条“朱...
1、老子,春秋末期人。中国古代思想家、教育家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物,与庄子并称老庄,代表作为《道德经》。 2、孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。 3、梁启超,字卓如,号任公。清朝光绪年间举人,中国近代思想家、政治家...
【教育家】中国当代十..1、魏书生:辽宁省盘锦市教育局局长,中学特级教师,当代著名教育改革家。因在教育教改中的突出成绩,先后荣获省功勋教师、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国有突出贡献的中青年专家、首届中国十大杰出青年等殊荣
第斯多惠被视为一位杰出的教育家，他的贡献在世界教育史上被广泛认可和赞赏。07 弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔 人生经历:弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔是德国教育家，被公认为是19世纪欧洲最重要的著名幼儿教育专家之一，也是现代学前教育的领军人物之一。他主张顺应儿童的内在本能，逐渐教养，并认为游戏是...
叶圣陶(1894—1988),男,原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,教育家。 董仲舒(前179-前104)中国西汉儒家思想家、教育学家。 王充(27-97)中国汉代唯物主义哲学家、教育学家。 颜之推(531-595)中国南北朝时期思想家、教育学家。 王守仁(1472-1528)明代中叶主观唯心主义集大成者、教育学家。
(1)孔子创立“有教无类”、“经邦济世”的教育观，“因材施教”、“启发式”的方法论。(2)孔子注重童蒙、启蒙教育。(3)著名观点：“三人行，必有我师”。(4）著名观点：“温故而知新”。(5)著名观点：“举一而反三”。二、孟子(战国时期：约公元前372年~公元前289年)文化地位：孟子，古代著名的思想家...
蒙田(1533一1592)是欧洲文艺复兴时期法国的人文主义者、著名的散文家。他于6岁时入塞恩中学,受过极严格的古典教育,从13岁起学法律,后曾游历欧洲许多地方,并当过波尔多市长。他的主要著作有《论文》三卷,其中论述教育、学校和教师的文章有《论学究气》和《论儿童的教育》等。
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