营地教育规划是指在适合青少年户外教育活动的地理位置或景区范围内，对地区现有的自然资源进行开发、利用。营地教育概念 美国营地协会1998年给出的定义“一种在户外以团队生活为形式，并能够达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训以及自然环境的熏陶帮助每一位营员达到生理、心理、社交能力以及心灵方面...
营地教育(研学旅行综合实践)项目搜索细分采购平台。为学校家长学生提供寓教于乐、安全放心营地教育信息,培养人格体魄健全中国公民,让每一个孩子身心健康成长
营地教育起源于美国,是基于营地中的一种创新的教育形式,营员通过在营地的生活和体验式的活动,实现受教育的目的。目前营地教育没有统一的概念。无论何种营地形式,它们共同的特点是体验式学习,通过富有创造性的营会活动,让青少年“有目的地玩”和“深度探索自己”。 营地教育=...
营地教育网 2023-10-27 12:08 来自微博weibo.com 发布了头条文章:《探讨“新方向、新思路、新未来”,第四届营地教育产业大会召开》 10月22日,“第四届营地教育产业大会暨第三届研学实践与劳动教育峰会”在张家口市崇礼区的云顶滑雪公园召开,来自全国的营地教育、研学旅行、自然教育、劳动实践教育的专家学者、从...
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营地教育和家庭教育的关系:营地教育是家庭教育的一种延伸，不同于带孩子外出旅游，那种纯旅游式的“教育”，营地教育是通过户外营地休闲的方式，被此之间的亲子关系更加紧密，情感更加真挚;家长可以更加深入的了解孩子的成长过程和看到孩子的变化;在家庭里，我们是以家长的姿态去看待孩子，在营地，我们和孩子是好朋友，...
营地教育联盟由北京航海中心、启行营地教育IDEAS 、世纪明德、天使和坚果派、UWC世界联合学院（中国常熟）、万科教育营地、未来训练营（DIFFERENT EXPERIENCE）、新东方国际游学、亿通营地教育、优卡创意学院YOOK、游美体验营（STATESIDE ADVENTURES ）11家青少年教育机构（以上机构名称均按拼音排序）联合设立的非营利性机构。...
启行营地教育创新研发部负责人Harry表示，进行“项目式学习”是影像叙事营的基本设计逻辑。项目式学习也被称为问题式学习，是一种以学生为中心，通过教师引导，学生主动探索现实问题，获得更深刻知识和技能的教学和学习方法。“从设计角度，需要给孩子们提一个具有挑战性和趣味性的问题，引导他们主动做持续研究，确保带领...