1 菱形的性质与判定 知识点一 定义 菱形注意 菱形的定义 符号语言 知识点一 菱形的定义 定义 符号语言 一组邻边相 如图所示,在平行 菱 等的平行四 四边形ABCD中,若 形 边形叫做菱 AB=AD,则平行四 形 边形ABCD是菱形 (1)菱形必须满足两个条件:一是平行四 注 边形;二是一组邻边相等; 意(2)菱形的定义既提供了菱形的基本性 质,也
菱形是中心对称图形,对称中心是对 角线交点。 02 菱形的判定方法 边长相等判定 四条边长度相等 菱形的最基本性质是四条边的长度相等,因此可以通过测量四条边的长度来判断 一个四边形是否为菱形。 对边平行且相等 除了四条边长度相等外,菱形的对边还平行且相等,这也是菱形的一个重要性质 。 对角线互相垂直且平分判...
1.菱形的性质与判定—判定 驶向胜利的彼岸有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。3.菱形的性质1.菱形的定义(A)菱形的四条边都相等(B)菱形的对角线互相垂直2.菱形的特征菱形是一个轴对称图形我们可以根据定义来判定一个四边形是菱形.除此之外,还能找到其他的判定方法吗?菱形的性质“两条对角线互相垂直平分”中,...
* * * * * 焦作市光明中学 白琳琳 北京师范大学出版社 九年级上册 第一章 特殊平行四边形 1.1 菱形的性质与判定(二) (1)菱形的四条边都相等。 (2)菱形的两条对角线互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。 1、菱形的定义是什么? 2、菱形性质有哪些? 一组邻边相等的平行四边形是菱形。 复习引入 焦作...
《菱形的性质与判定》.ppt,Company Logo LOGO 学校:蓝田县尧山中学 教师:王颖妮 菱形的性质 特殊的平行四边形 【教学目标】 知识与技能:理解并掌握菱形的定义及性质,能够利用菱形的性质解决实际问题。 过程与方法:通过观察、操作和分析,得出菱形的性质,并运用菱形的
1菱形的性质与判定 第一章特殊平行四边形 考场对接 题型一运用菱形的性质计算或证明 D 图1-1-15 第一章特殊平行四边形 考场对接分析 第一章特殊平行四边形 考场对接 锦囊妙计 勾股定理助力菱形求线段长 菱形的两条对角线将菱形分成四个全等的直角三角形,因此求 菱形中的有关线段的长度,常用到勾股定理.第一章...
1.1菱形的判定与性质 我参与．我快乐,我自信．我成功!学.科.网 定义：有一组邻边相等的平行四边形是菱形。平行四边形 一组邻边相等 菱形 菱形的性质：特征 边 角对角线对称性 菱形 对边平行对角相等四边相等 邻角互补 互相平分垂直．每条对角线平分一组 对角 中心对称图形 轴对称图形 证明命题的一般步骤:(1)...
;画出菱形的两条折痕,并通过折叠手中的图形回答以下问题:;相等的线段:;探究菱形的性质;;A;1、菱形ABCD两条对角线BD、AC长分别是6cm和8cm,求菱形的周长和面积.;菱形的面积公式;2、如图,菱形花坛ABCD的边长为20m, ∠ABC=60度,沿着菱形的对角线修建了两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛的面积(分别精确到...
* * 北师大版九年级数学上册 第一章 特殊平行四边形 菱形的性质与判定(三) 中强中学 顾大利 2. 如图所示:在□ABCD中添加一个条件使其成为菱形: 添加方式1: . 添加方式2: . ☆回忆:菱形有哪些判定? 一组邻边相等 AC⊥BD 1.典型例题: 如图,四边形ABCD是边长为13cm 的菱形,其中对角线BD长为10cm. 求...