英语课堂教学总结 篇1 通过自己的课堂教学和学习一些优秀教师的观摩课,我认为要想上好一节英语课,首先要营造好英语课堂的学习氛围。孩子们喜欢笑,喜欢做游戏,喜欢意外的惊喜。他们总想有种与众不同的感觉,最重要的是他们需要关爱。只要课堂氛围能满足这些需要,孩子们就会有学习的动力,就会专心致志。我认为可以从以...
首先应做到对本次课乃至整个学期或者说是整门课有一个清晰的概况,知道什么地方是重点,应该从什么地方设置悬念引导学生通过问题加深学习。另一方面就英语教师而言,课堂上要能讲一口标准流利的英语,还要具有扎实而深厚的英语语言基础知识。既要在备课时全面掌握所教教材上的英语知识,还要在课堂上通过引入外国的一些风俗习惯...
小学英语课教学总结 1 通过自己的课堂教学和学习一些优秀教师的观摩课,我认为要想上好一节英语课,首先要营造好英语课堂的学习氛围。孩子们喜欢笑,喜欢做游戏,喜欢意外的惊喜。他们总想有种与众不同的感觉,最重要的是他们需要关爱。只要课堂氛围能满足这些需要,孩子们就会有学习的动力,就会专心致志。我认为可以从以...
英语课教学总结 篇1 这学期我担任三年级的英语教学工作。作为一名毫无经验的新人,我感受到压力,丝毫不敢怠慢,认真向各位前辈学习取经,努力成长。经过这一学期的学习,我获得许多宝贵的经验,现总结如下: 一、解读教材、抓住重点 解读教材,掌握教学重点,是教学中最基础的环节。作为一名新手,一开始最担心的就是对教材了...
总之,我们小学英语的课堂应遵循活动性,趣味性,交际性,渐进性的原则充分体现教师的主导地位和学生的主体地位,是小学英语的课堂成为快乐的课堂,实践的课堂,高效的课堂。 英语课堂的教学总结4 1、在注意优生的同时不忘对后进生的提拔。 这节课中我多次让后进生来回答问题,在同学面前表现自己,让他们在学习中找到更多...
最后,感谢热情洋溢的徐老师这半年来对我们这群“初出茅庐”的“小同学们”的悉心教导,感谢学校提供给我们这节短到意想不到的英语课。 英语课程学习总结 篇2 作为一名年轻的英语教师,工作刚刚三年,回顾自己平时的工作,一次次询问和请教老教师,一次次被学生在课堂上问住和“难倒”,一次次埋怨自己的方法太少。通过...
英语课堂的教学总结1 鲁姆曾说过:“成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境,让学生有机会运用已学到的语言材料”。 英语教学质量的高低在很大程度上取决于课堂教学方法的选用。实践证明,在小学英语教学中,运用情境教学是组织课堂活动最好的方法之一。情境教学法在英语课堂教学中具有激发学生学习兴趣的功能、促进学生...
篇4:高中英语课程改革阶段总结 关键词:培训;新课程;课堂教学 中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)08-0166 实施新课程已多年,回顾这几年来的课改实践工作,本市的高中英语教学发生了较大的变化:首先是大部分教师的教学观念、教学行为发生了较大转变,教师参与新课程理论的学习,钻研新教材的...
每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。 三、认真上课,体现以人为本。 《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。” 1,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们...