本文推荐6本英语核心期刊,有需要选刊的朋友看过来。 1、外语学刊 北大核心、AMI核心 查重率不超过20%。主要刊登运用当代语言学理论和方法研究外国语言和汉语的论文,尤其欢迎深入考察某一语言现象并具有理论意义的文章。 主要包括以下领域:语音学、音系学、句法学、语义学、语用学、话语分析、语篇分析、语言哲学、...
英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力,涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力,包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。 文化意识重点在于理解各国文化内涵,比较异同,汲取精华,尊重差异等方面。...
近几年高中英语考试出现频率较高的688个高频词汇全集(含音标),收藏起来每天背,考前一月半不停学! 高考英语288组高频词组汇总 第一组 1. add up to 合计达 2. allow for 考虑到 3. answer for 对……负有责任 4. ask after 探问,问候 5. ask...
英语老师骆军 发布时间:11-1700:24优质原创作者 1, look up 查阅 2, pay attention to 注意 3, connect。。。with 和。。。连接 4, put on 增加体重 5, lay out 铺开 6, end up doing 以。。。结束 7, have a conversation with 和。。。有对话 8, take notes 做笔记 9, spread out 扩散出去 ...
英语核心素养(Core Competencies in English Subject)由语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度构成,旨在通过英语学科培养学生综合运用知识、跨文化理解、批判创新以及自主发展的能力。以下从各维度展开说明: 一、语言能力(Linguistic Competence) 语言能力是英语学习的基石,涵...
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英语学科核心素养的构成要素包括以下四个: 1、语言能力 2、文化品格 3、思维品质 4、 学习能力。 语言能力即语言运用能力,是指在社会情境中借助语言以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力。语言能力是英语学课核心素养的重要组成部分,也是发展文化品格、思维品质和学习能力的依托和基础。程教授指出,发展...
1. able adj. 有能力的 be able to= be capable of doing 有能力做 unable adj. 没能力的 un- 否定前缀如:unhappy 不快乐的 unlucky 不幸运的 disable v. 使……失去能力 the disabled 残疾人 ability n. 能力 have ability to do sth. 有能力做某事 ...