B. 可以学会理解和尊重, 关心艾滋病患者, 积极参与艾滋病防治活动。 C. 可以更好理解科学使命与科学精神, 投身艾滋病防治等科学研究。 D. 可以了 解各国与艾滋病、 性和健康有关的文化传统和风俗习惯。 正确答案: ABC 3【判断题】 (2 分) 艾滋病是一种慢性传染病。 A. 对 B. 错 正确答案: A 4【判...
正确答案:男性同性性行为 见面课:青少年性健康教育与艾滋病预防 1、加强性教育的意义 A.正确树立个人在性发展中的性态度和性观念 B.正确认识与处理好两性关系 C.一定程度上防止性放纵及性犯罪,学会保护自己 正确答案:正确树立个人在性发展中的性态度和性观念; 正确认识与处理好两性关系; 一定程度上防止性放纵及性...
智慧树知到《艾滋病性与健康》2021章节测试答案 见面课:从学生感染案例看青年学生艾滋病预防 1、问题:每个人是自己健康的第一责任人 选项: A:对 B:错 正确答案:对 2、问题:目前我国青年学生中艾滋病的主要传播方式是? 选项: A:男性同性性行为 B:女性同性性行为 C:异性性行为 D:无性行为 正确答案:男性同性...
C. 可以更好理解科学使命与科学精神,投身艾滋病防治等科学研究。 D. 可以了解各国与艾滋病、性和健康有关的文化传统和风俗习惯。 正确答案:ABC 3【判断题】(2分) 艾滋病是一种慢性传染病。 A. 对 B. 错 正确答案:A 4【判断题】(2分) 艾滋病病毒感染者从外表看上去与常人无异。 A. 对 B. 错 正确...
生殖健康就是指个体生殖系统发育的健康。 A. 对 B. 错 4 【判断题】(2分) 非意愿怀孕,艾滋病感染,性暴力等几类生殖健康问题,是当前青少年/大学生人群中面临的主要性与生殖健康风险。 A. 错 B. 对 5 【判断题】(2分) 在两性交往中,具备负责任的性行为意识,自尊、自爱是保护自我的一个最佳防线。 A. ...
答案: 【对】 见面课:青少年性健康教育与艾滋病预防 1、问题:艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。 选项: A:对 B:错 答案: 【对】 2、问题:传染病流行的三要素 选项: A:传染源 B:易感人群 C:传播途径 D:已感染患者 答案: 【传染源; ...
1单选题 3分艾滋病的传播途径不包括:AA.可通过皮肤接触传播B.可通过血液传播C.可通过母乳喂养传播D.可通过无保护性行为传播2单选题 3分我国90年代卖血者感染艾滋病病毒的关键因素是AA.输入混合的血液B.卖血者不安全的性行为C.有些人
智慧树—《艾滋病、性与健康》章节作业考试答案 艾滋病是艾滋病病毒侵入___系统引起的疾病? 免疫系统 学习艾滋病、性与健康课程的意义有___。 可以了解艾滋病防治知识,提高防范意识和能力。#可以学会理解和尊重,关心艾滋病患者,… 革命尚未成功 《大学生防艾健康教育》章节测试答案 如果还需要其它网课答案的同学,可...
-, 视频播放量 2086、弹幕量 0、点赞数 37、投硬币枚数 15、收藏人数 24、转发人数 14, 视频作者 今天又是社恐人, 作者简介 ,相关视频:2024知到智慧树军事理论第三次见面课答案!!!,24最新知到智慧树军事理论期末考试答案～94分版,2024知到智慧树大学生心理健康 章节
我的答案:X 2、青春期是一个人经历身体功能、心理情感以及社会层面全面发育的重要时期。 我的答案:√ 3、生殖健康就是指个体生殖系统发育的健康。 我的答案:X 4、非意愿怀孕,艾滋病感染,性暴力等几类生殖健康问题,是当前青少年/大学生人群中面临的主要性与生殖健康风险。