带领学生亲近自然环境,体验大自然的美好和神奇;教学生如何从自然中发现绘画的灵感和素材,了解景物的结构和变化,提高学生对自然的观察力和感受力。 5.学生绘画实践 让学生在深入了解中国山水画的基础上,通过观察和模仿,练习山水画的构图、画法和表现技巧,并且线下线上相结合,加强对学生的教学效果跟进评估。 三、教学过...
《自然意趣——中国山水画》教案1 教案一:自然意趣,中国山水画 【教学目标】 1.了解中国传统山水画的发展历史和特点; 2.学习中国山水画的基本构图、线条和色彩运用; 3.培养学生欣赏和创造山水画的兴趣和能力。 【教学准备】 1.PPT课件; 2.展示中国山水画的图片、视频资料; 3.绘画工具和纸张。 【教学过程】 ...
第一课《自然意趣——中国山水画》教案 教学目标: 知识与技能:通过对名家名作的欣赏,了解山水画的历史演变、风格流派, 初步了解山水画常见的表现技法。 过程与方法:通过赏析,感受历代画家如何将自然造化与个人心性相结合, 在绘画中表现自然之美,借山水之景抒自己之情。通过赏析,培养学生自主学习、 ...
《自然意趣——中国山水画》教案 教学内容: 知识与技能:通过对名作欣赏,了解中国山水画的历史演变、表现语言、风格特征,并 对一件山水画作品尝试进行欣赏评述。 过程与方法:通过欣赏、探究、交流等活动,掌握中国山水画的欣赏方法。 情感、态度与价值观:感受中国山水画的独特语言,理解山水画不是模仿、复制自然, 是画...
第1课 自然意趣——中国山水画 教学设计 第1课 自然意趣——中国山水画 教学设计 第1课 自然意趣——中国山水画(教学设计)-初中美术八年级上册同步课件+教学设计+练习+视频(苏少版) 第1课 自然意趣——中国山水画 教学设计 第一课 自然意趣——中国山水画(2)教案-苏少版八年级美术上册 苏少版初中...
第一课:中国山水画的起源和发展 •了解中国山水画的起源和发展历程; •分析中国山水画的流派和代表作品。 第二课:构图与线条韵律 •学习中国山水画的基本构图和线条韵律; •分析具体作品中的构图和线条韵律。 第三课:笔墨运用 •了解中国山水画的笔墨运用特点; •学习使用笔墨表现山水特征和氛围。 第四...
通过学习中国山水画的基本构图和画法,引导学生进行创作,培养他们的创造力和想象力。 二、教学目标 1.了解中国山水画的发展历程和特点; 2.掌握中国山水画的基本构图和画法; 3.培养学生对自然之美的感知能力; 4.提高学生的创造力和想象力。 三、教学重点 5.中国山水画的艺术特点和表现手法; 6.基本构图和画法的...
第一课《自然意趣--中国山水画》教案 热度: 一《然意一一中国山水》 教学标 标对名家名作欣了山水历史演变、格流 派初步了山水常技法。 情感标山水作品析中国山水意境之体会 与感受中国山水审价值激发学对中国传文化热 。 技标析感受历代家如何将然化与个人心性 ...
《自然意趣——中国山水画》教学设计 湖北省十堰市张湾区实验中学文艳丽 教材分析:《自然意趣——中国山水画》是江苏少年儿童出版社义务教育教科书八年级第一 课“中华博览(欣赏.评述)本课属于“欣赏评述・”学习领域。我们的祖国地域辽阔, 名山大川各具特色,山水画的根源,便来自我们内心对自然山水的感悟。山水画以...
《自然意趣——中国山水画》教学设计湖北省十堰市张湾区实验中学 文艳丽教材分析:《自然意趣——中国山水画》是江苏少年儿童出版社义务教育教科书八年级第一课“中华博览(欣赏.评述)”。本课属于“欣赏·评述”学习领域。我们的祖国地域辽阔,名山大川各具特色,山水画的根源,便来自我们内心对自然山水的感悟。山水画以...