百度试题 题目感受生命的可贵,养成自尊自信、乐观向上 的人生态度。( ) A. 奋发图强 B. 积极进取 C. 意志坚强 D. 乐于助人 相关知识点: 试题来源: 解析 C null 反馈 收藏
情感、态度、价值观⑴热爱生命,自尊自信,乐观向上,意志坚强。⑵亲近自然,爱护环境,勤俭节约,珍惜资源。⑶孝敬父母,尊重他人,乐于助人,诚实守信。⑷热爱劳动,注重实践,崇尚
内容提示: 国旗下讲话稿:自尊自信,乐观向上 国旗下讲话稿:自尊自信,乐观向上 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 今天,我国旗下演讲的主题是:自尊自信,乐观向上 同学们,您曾听说过有这样的一句中国古话吗,叫做:”自重者人恒重之,自轻者人恒轻之。”自尊,是一个人自信、自强的前提。大家知道,一个人...
很多人希望具有自尊、自爱、自信、积极向上、乐观开朗、认真负责等积极的健全的性格特征,希望自己的性格得到他人的赞许,以获得自我认同感。健全的性格可以通过平时的努力来培养。为了培养良好的性格,我们应 [ ] A. 读好书,陶冶自己的情操 B. 交良友,让好朋友的言行来影响自己 C. 主动向周围道德高尚的同龄人学习 ...
刷刷题APP(shuashuati.com)是专业的大学生刷题搜题拍题答疑工具,刷刷题提供“自尊自信,乐观向上;珍惜青春,不怕挫折;敬业乐群,勇担责任。”说的是学生公约中的( )A.强体魄,保健康B.遵法纪,守规章C.讲文明,重修养D.树自信,勇担当的答案解析,刷刷题为用户提供专业
中学生自尊自信自律自强乐观向上的习惯养成教育主题班会教案第1页中学生自尊自信自律自强乐观向上的习惯养成教育主题班会教案篇一:习惯养成教育主题班会教案习惯养成教育主题班会教案七(1)班教学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良...
现行的初中思想品德课程标准对课程目标的表述采用的是行为目标的表达方式,如“感受生命的可贵,养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度”。这种表述方式体现了课程目标的设计和实施取向是() A.学生主体B.教师主体C.知识中心D.活动中心 相关知识点: 试题来源: 解析 A 行为目标的表述方式体现了思想品徳课程的课...
我们要构建“自尊自信、理性平和、乐观向上”的社会心态,这是综合国力的重要组成部分,更是助推国家进展的强大动力。从唯物史观的角度看,这一要求次要体现了B
在班级建立做人第一,做学识第二的思想,建构自立、自强、自尊、自信的健全人品模式,培育学生追求优异、乐观向上的人品质量,使学生能客观的理解自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康的精神生活。激发学生激烈的学习动机,孜孜以求,勤劳勤学,培育德才兼备、全面发展的优良人材。希望做一个由于自己存...
① 感受生命的可贵,养成自尊自信、乐观向上、意志坚强的人生态度 ② 体会生态环境与人类生存的关系,爱护环境,形成勤俭节约、珍惜资源的意识 ③ 学会调控自己的情绪,能够自我调适、自我控制 ④ 树立规则意识、法制观念,有公共精神,增强公民意识 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①② ...